圖解兒童行為心理

孩子的行為多種多樣，而其每個行為背後都有著和成人不太一樣的行為心理，只有抓住隱藏在孩子行為背後的心理才是解決問題的關鍵。本書從兒童心理學的基礎知識講起，引導父母讀懂孩子的多種不同的行為模式，化解「熊孩子」的重重難題，最後，還特別輔助家長幫助孩子養成良好的習慣，養育高情商、高智商的孩子。



劉忠純，男，博士，教授，主任醫師，博士生導師。武漢大學人民醫院精神衛生中心主任。曾於2010～2012年在美國Washington University in St.Louis 訪問研究。武漢大學「珞珈學者」特聘教授。主要從事抑鬱症的基礎與臨床研究，心理咨詢與心理治療。任中國醫師協會精神科醫師分會常委兼總幹事、中國醫院協會精神病醫院管理分會委員、中國醫療保健國際交流促進會精神衛生專業委員會委員等。主持國家自然科學基金及其他省部級項目多項，在SCI期刊上發表論文30余篇，總IF＞130。是國家自然科學基金、教育部博士后基金及科技部項目等評審專家，《中華精神科雜誌》編委，及多種SCI雜誌審稿人。目前擔任《醫學心理學》《精神病學基礎》教材編委。

楊燦，湖北監利人，本科就讀於武漢大學醫學院，臨床醫學專業；碩士就讀於華中科技大學同濟醫學院，應用心理學專業；博士就讀於武漢大學醫學院，精神病學專業。副主任醫師。武漢大學人民醫院臨床心理科，副主任醫師。中國醫師協會精神科醫師分會委員，湖北省心理協會醫學心理學專業委員會委員及秘書，湖北省醫學會精神病學分會臨床心理學組委員及秘書。在Behavioural Brain research等刊物上發表論文譯文20余篇，SCI收錄論文2篇。