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梳理知識:檢查深度理解的方法

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內容簡介

《梳理知識:檢查深度理解的方法》是「精準教學基礎系列」第六本,反映了當代國際著名教學設計專家馬扎諾依據實證研究的成果得出的教學框架。書中具體討論了如何利用運用五種基本工具、課堂筆記、詞彙筆記、視覺工具和家庭作業等來梳理知識。



作者:里婭·A.施密特(RIAA.SCHMIDT),博士,教育專家,曾擔任一線教師、校長、辦公室行政主管、教師發展中心主任,從事職業培訓已有15年以上的經歷。施密特博士在課程與教學方面的傑出成就包括:提出並研發了教師及教學管理人員專業發展系列培訓,涉及差異化教學、發展量規、發展評價(形成性評價或總結性評價)、能力評分、標準化與達標基準,以及基於標準的培訓和水平報告;成功引導一所學校開展了評價方式改革,從傳統的成績單形式轉型為以標準化評價為基礎的學生評價系統;在教師水平報告及教學指導中開發出綜合運用標準化評價和數據評分的方法。此外,施密特博士在觀測和評估教師及行政人員工作績效方面積累了豐富經驗。

作者:羅伯特·J.馬扎諾(ROBERTJ.MARZANO),博士,馬扎諾研究實驗室首席執行官,學習科學馬扎諾中心教師和領導評估執行主任。作為教育研究的先驅者,他是一名演說家、培訓師和作家,發表論文150多篇,涉及教學指導、評估、寫作及實施標準、認知、有效領導和學校干預等。他還撰寫了30多部著作,包括《教學的藝術與科學》(ASCD,2007)和《差異化教師評估》(ASCD,2013)。

 

詳細資料

  • ISBN:9787534799709
  • 規格:平裝 / 117頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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