內容簡介

本書聚焦學習變革，包括目前最熱門的各種學習方式變革，如場館學習、項目學習、社群學習、創客教育、STEM教育等；緊跟時代發展的學習內容變革，如國家認同教育、生態教育、媒介素養和財經素養教育等。同時，本書通過頂級專家思想引領和國內外實踐經驗分享，深入探討學習變革相關的兩個重大問題，即：技術與學習變革的關係，未來的學習與學習的未來。

作者介紹

《人民教育》雜誌1950年創刊，毛澤東主席為創刊題詞。成仿吾、葉聖陶、徐特立、林礪儒等著名教育家為首屆編委會成員。1951年被定為中央教育部機關刊。20世紀80年代以後定位於基礎教育。曾對「人的全面發展」、素質教育、課程改革等重大問題開展深入討論和思想引領，對中國教育改革發展產生深遠影響。近年來，專註于政策和理念解讀、重要教育思想討論、實際教育問題解決、國外改革經驗等，為中小學提供智庫服務。2015年創辦「人民教育微信公眾號」，用戶達40萬＋。

總序辦偉大的學校，做偉大的校長和教師......翟博1
序勾勒未來人類學習的地圖......李政濤7

第一輯還可以怎樣學習？

場館學習：和整個世界站在一起......盧志文3
博物館課程ABC......夏海萍10
創客教育，柔軟地改變學習......謝作如16
項目學習，讓學習自然生長......周振宇23
集成式STEM教育：破解綜合能力培養難題......葉兆寧楊元魁29
創新實驗室“新”在哪兒？——上海市格致中學FabLab創智空間建設實踐......何剛37

第二輯還應該學習什麼？

全球化時代，我們如何進行國家認同教育？......馬文琴45
創造力培養的理解誤區和實踐方向......師保國53
便捷支付面前，中學生的財經素養準備好了嗎？......陶瑩劉雲滔62
教育“觸屏”——讓我們重新談談媒介素養教育......邢星68
生態教育：面向現實與未來的學習......陳基偉72
健康與幸福可以教嗎？......苗傑79

第三輯變革世界中的學習

核心素養如何落地？——全球教育實踐案例及啟示......劉晟魏銳周平豔師曼劉堅85
培養具有藝術精神和藝術詩性的人——俄羅斯藝術教育及其啟示......劉月蘭周玉梅99
觸及根本的教育——從法國基礎教育的哲學課談起......劉敏107
韓國：環境教育的本質是環境價值觀教育......張雷生114
美國中學如何開展社會與情感學習？......王俊118
美國社區學校：社區參與學校改進的“試驗田”......王鑠124
探究式學習是如何發生的？——以加拿大阿爾伯塔省中小學探究式學習模式為例......郭燕劉曉莉131

第四輯人在技術之上

第三種學習方式來臨？......蔣鳴和143
人在技術之上......陳平150
技術革命與教育改革......吳國盛160
“互聯網+”給教育帶來五大革命性影響......張傑夫168
數位化時代的變革與教育工作者的使命......陳玉琨175
雲時代的教學變革......朱哲182
新一輪資訊技術潮會顛覆教育形態嗎？......尚俊傑188

第五輯未來學習圖景

未來教育的挑戰和抉擇......李帆197
未來屬於擁有新思維能力的人......郅庭瑾蒿楠206
系統思考與未來教育——深圳南山外國語學校師生與彼得•聖吉的對話......朱哲董筱婷213
湧動的潮流——關注當代世界教育教學改革新動向......陶西平220
讓知識的學習變得“有意義”......季蘋227
變革時代的教育創新——先進教室、數位教師、未來教育......楊宗凱236

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