培訓需求評估：方法、工具和技巧（修訂本）

在當今競爭激烈的商業環境中，如何讓培訓效果物有所值，是每個培訓師都要思考的問題，這也讓培訓師的壓力與日俱增。因此，培訓師要對培訓能取得的成果和具體計劃有明確的目標。著名培訓咨詢專家和作者簡 .巴貝切特向大家一步一步展現了成功的培訓需求評估所需要的每個步驟。作者提供了模式和工具來幫助培訓師變得更具有戰略眼光並更加註重取得良好的培訓效果，幫助培訓師通過正確選擇、恰當分析，評估和編寫能滿足管理部門商業需求的培訓計劃，來超越僅僅提出一些問題的基本模式。




簡.巴貝切特是培訓診所（Training Clinic）的總經理，培訓診所是一家成立於1977年的培訓與咨詢公司。她的公司致力於在全美為營利性組織、非營利性組織和政府機構培養培訓師。之前出版的叢書包括《新僱員成功方針》（第二版）（Pfeiffer，2001）、《培訓師協助手冊》（McGraw-Hill，2001）、《即時案例學習》（Pfeiffer，2003）和《培訓師能力之旅》（Pfeiffer，2005）。她對美國培訓發展協會的《培訓和發展》、McGraw-Hill的《培訓和表現》和《Annuals年刊》都做出了持久的貢獻。

劉子熙，培訓師職業化孵化平台「明師講習所」校長，《培訓》雜誌專家委員會成員，2014—2016年度「我是好講師」大賽導師團團長。曾任職于中央國家機關，後進入咨詢與職業培訓行業，在咨詢服務公司中受邀擔任高級顧問、兼職副總裁等職，曾為幾百家知名企業提供職業培訓、管理咨詢及輔導規劃。公開課及內訓參訓學員達七萬人。其版權課程——TTT國際職業培訓師標準教程被學員普遍稱讚為「有料、有理、有趣、有用、有序」。參與翻譯《ASTD培訓師資源手冊：促動技巧》《ASTD培訓師資源手冊：創造力》《培訓需求評估》等多部著作。