C語言程式設計案例教程（中等職業教育電腦應用專業規劃教材）

第1章 C語言概述
1．1 C語言的學習與應考策略
1．2 C語言程式特點
1．3 C語言的識別字和書寫風格
1．3．1 識別字
1．3．2 書寫風格
1．4 C語言程式的開發
1．4．1 C語言程式開發的一般步驟
1．4．2 C語言程式整合式開發環境

第2章 資料的表現形式
2．1 基底資料型別
2．2 關鍵字與識別字
2．2．1 關鍵字
2．2．2 識別字
2．3 常量
2．3．1 整型常量
2．3．2 實型常量
2．3．3 字元常量
2．3．4 字串常量
2．3．5 符號常量
2．4 變數
2．4．1 整型變數
2．4．2 實型變數
2．4．3 字元型變數
2．5 資料類型的轉換
2．5．1 自動轉換
2．5．2 轉換過程中的注意事項
2．5．3 顯式轉換（強制轉換）

第3章 運算子與運算式
3．1 運算子與運算式的概念
3．1．1 運算子
3．1．2 運算子的結合性
3．1．3 運算式
3．2 算術運算子與算術運算式
3．2．1 算術運算子的分類
3．2．2 除法運算子
3．2．3 隸餘運算子
3．2．4 自增、自減運算子
3．3 設定運算子與賦值運算式
3．3．1 設定運算子
3．3．2 賦值轉換規則
3．3．3 複合的設定運算子
3．4 關係運算子與關聯運算式
3．5 邏輯運算子與邏輯運算式
3．6 逗號運算子與逗號運算式
3．6．1 逗號運算運算式
3．6．2 逗號運算值
3．7 條件運算子與條件運算式
3．7．1 條件運算式
3．7．2 求值規則
3．8 求位元組數運算子
3．9 位運算子與位運算式
3．9．1 位運算子
3．9．2 按位與運算
3．9．3 按位或運算
3．9．4 按位異或運算
3．9．5 求反運算
3．9．6 左移運算
3．9．7 右移運算

第4章 資料的輸入和輸出
4．1 按格式輸出函數printf
4．1．1 整數的輸出
4．1．2 實數的輸出
4．1．3 單個字元的輸出
4．1．4 字串的輸出
4．2 格式輸入函數scanf
4．2．1 scanf函數的格式
4．2．2 格式控制字串
4．2．3 scanf函數的使用
4．3 字元資料的輸入輸出函數
4．3．1 字元輸出函數
4．3．2 字元輸入函數
4．4 字串資料的輸出函數
4．4．1 字串輸出函數
4．4．2 字串輸入函數
……

第5章 程式流程的控制
第6章 用陣列處理批量資料
第7章 指針
第8章 函數
第9章 預處理命令
第10章 用戶自訂的資料類型
第11章 文件
附錄
參考文獻

C語言是一種應用廣泛的且實用的程式設計語言，具有功能強大、使用靈活、可攜性好的特點，既具有高階語言的指導性優點，又具有低階語言的指向性優點；既可用於編寫系統軟體，也可用于編寫應用軟體。C語言的語法規則清晰，便於掌握和記憶，適合作為讀者學習電腦程式語言的入門語言。
　　
本書是編者在積累了大量課程建設經驗，認真研究中職教育理念和學生學習規律，並經過應用實踐的基礎上整理編寫的。本書以實例為載體，系統地介紹了C語言的基本概念、語法規則，概念清晰、結構分明，使初學者能夠對C語言有基本的瞭解；書中配有豐富的案例，把需要掌握的知識點、技能點融入實際的案例中，使讀者在學習 和使用C語言時更加得心應手，做到學以致用。書中部分習題參考了全國電腦等級二級C的內容，以增強學生的應試能力。
　　
本書編者來自不同的中等職業學校，在C語言程式設計教學領域具有多年工作經驗。
　　
由於時間有限，加之編者水準有限，書中不足之處在所難免，敬請讀者批評指正，以便在今後進一步完善。