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夏天的禮物 (電子書)
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夏天的禮物 (電子書)

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內容簡介

  犯錯與原諒,一段夏天的成長故事。

  夏天來了,苦楝樹下的春滿阿嬤,開著一間雜貨店。
  她常幫鄰居收信,或貼公告,像是附近的連絡站。
  小光媽媽是雜貨店常客,小光偶而也去幫忙。
  最近附近開了一間超商,明亮又新穎,
  雜貨店的顧客都被吸引過去。
  小光也被超商的火車模型著了迷,很想買來玩。
  這一天,他動了歪腦筋。

  他會不會被發現?
  緊張又愧疚的小光,發生了什麼事?
  他犯了錯?該如何彌補,如何道歉呢?
  春滿阿嬤的禮物是什麼呢?小光收到了,他會懂嗎?

名人推薦

  淡水鄧公國小校長 謝芳儒
  台東兒文所副教授兼所長 游珮芸
  鶯歌國小閱讀推動教師 賴玉敏
  蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 王怡鳳
  臺師大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事 葉嘉青
  繪本任意門版主 賴筱彤
  藝術與人文教師與閱讀推動教師 陳佳瑩
  社會藝術教育工作者 丁肇岭

好評推薦

  遇到飛飛那年,她9歲,我43歲。 我是她最喜歡的美勞課的老師,她則是最熱情回饋我的寶貝學生。而今,她延續對藝術的追尋在繪本中,已不是一堂課,而是全部的生活,乃至生命。每一筆線條,每一個圖像,仍有童年熟悉的純樸與流暢,但在彼此連結出的世界裡飛飛卻是在呼喚著我們,注視心中那極其細微的感知與感念。這份用心,翻開書,相信你會看見。還有,還有……更多的開心、溫暖,與那生命中不可缺少的小小光明!──社會藝術教育工作者 丁肇岭

  愛人、愛己的情操總能互相共存嗎?當彼此衝突時,該如何抉擇?

  小光與春滿阿嬤間的愛及信任提升了各自生命的高度與溫度。這個結局具有想像空間的溫馨故事,除了可能喚起你我曾有的經驗與記憶,也提醒了我們關懷周遭不斷變遷的人、事、物。──臺師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事 葉嘉青

  一本有溫度、內含洋蔥的繪本,也是站在孩子的視角,可激發討論與思考的繪本。──台東兒文所副教授兼所長 游珮芸

  夏天的禮物是什麼呢?是期待已久的火車模型?還是一封遲來的道歉?明明小男孩犯錯了,為什麼還會得到禮物呢?閱讀的樂趣,來自於對文本的預測,好的繪本就是有這種魅力。尤其在作者和繪者精心設計下,讀者能邊讀、邊猜、邊發現,就是絕佳的享受。

  這是一本有著人情味的繪本,春滿阿嬤的雜貨店,就是台版解憂雜貨店。光是封面《夏天的禮物》就讓人充滿好奇,再加上故事的背景設定在充滿懷舊風的雜貨店裡。運用問題,引導孩子發現雜貨店和便利商店不同,讓孩子讀出作者隱藏在冰山下沒有說出的深意,這本書將是您送給自己和孩子最好的禮物,也是送給用心創作的台灣原創作者的重要禮物。──鶯歌國小閱讀推動教師 賴玉敏

  十分溫暖的作品,喚起我兒時記憶,不只是懷舊而已,更有著濃濃的情感。圖畫融合真實物件,使整本書有了時空感。我非常喜歡。──蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 王怡鳳

  每個人都喜歡收到禮物,而這個《夏天的禮物》,打開時卻飽含著濃濃的羞愧,和滿滿的感激。李光福老師創造了一個故事,那個大人們都似曾相似,那個孩子們都熟悉的犯錯的孩子,輔以郭飛飛細心的插圖,許多插畫細節相當用心,讓人彷彿跟著走了一趟舊時代的台灣,使用拼貼的部分也處理得很不錯,讓孩子的掙扎與不安,躍然紙上。是的,我們總得在犯錯中成長,並在原諒中學會,如何將這份情感傳遞下去。──藝術與人文教師與閱讀推動教師 陳佳瑩

  讀完,心暖暖的。 純真自然,無比溫馨,讓我們感受愛、信任和寬恕的力量,是如何扭轉心向,喚回良知。──淡水鄧公國小校長 謝芳儒
 
  *適讀年齡:4歲以上
  *有注音
 

作者介紹

作者簡介

李光福


  省立花蓮師專、國立新竹師院畢,在小學服務31年退休,目前為專職兒童文學創作者,著有兒童文學書籍130餘本,作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、九歌少兒文學獎、好書大家讀年度好書等獎項。 因為發現兒童文學的美與純真,決心為孩子寫書,寫了很多書也得獎。

  為孩子寫書,更了解孩子,更接近孩子的心靈,也更保有童心,所以會一直寫下去。

繪者簡介

郭飛飛


  出生在台灣長在台灣、有本名恐懼症的重度抹茶控,喜歡養倉鼠、碎碎念、秋天、企鵝和英國。常常懷疑自己不會畫畫,這種時候需要被拉出死胡同、努力振作。肯定不是畫的最好的那一個,但會努力畫下去。《I can fly》是第一本繪本作品,目前已有英、美加、德、斯洛維尼亞語版,並入圍2019年英國「佛魯格繪本獎」(Klaus Flugge Prize),另有繪本《The Perfect Sofa》、《大家都會畫畫》中英版。

 
 

作者的話

雜貨店與我


  筱鳳主編傳來訊息:「我想做一本繪本,談談小男生和雜貨店的愛恨情仇,例如:偷糖果被抓到、爸媽不在家被寄放在雜貨店等等,不知你是否能寫一個這樣的故事?」

  看到「偷糖果被抓到」這句話,我立刻頭皮發癢,如坐針氈,「這……這不是在說……我嗎?」,於是我不好意思的回:「我……有經驗,可以……寫,故事背景要寫現代,還是較早期?」

  筱鳳主編又傳:「如果能把你的故事放到現代,更讚……」
  就這樣,我成了《夏天的禮物》的作者。
  由於繪本故事要用很少的字,完整的表達故事的中心意旨,接下來,就是一連串嘔心瀝血、絞盡腦汁,以及和主編來回筆戰的過程。

  期間,存放在腦海多年的那間雜貨店和顧店的老夫妻,不時出現前,還有王子麵、麵茶粉和糖柑仔,幾度在我嘴裡重現味道。說到糖柑仔,我的手……啊!我又頭皮發癢,如坐針氈了!

  印象中的雜貨店,是八卦新聞的收集處,是老人家集會場所,是問路、找人的服務站,是不良行為的訓練中心,尤其是人情味最濃的地方,賒帳、分享、託付、訂東西……幾乎無所不能。直到現在,我還是很喜歡到住家附近唯一的一間雜貨店買東西。

  如果你想知道夏天會帶來什麼禮物,或想體會一下雜貨店的人情味,看一看《夏天的禮物》吧!你會因感動,而激動,甚至衝動,而心動……。

繪者的話

  小光人生最大的禮物莫過於「原諒」了吧! ——這是我在畫這本書的時候心中最大的感慨,以及這個故事感動我的地方。我自己在長大階段也幹過不少蠢事,當然也包含「拿走」喜歡的東西,這樣的行為被稱為偷竊,我想這也可能是很多小孩長大的階段會經歷的一段成長,然而並不是每一個小孩都這麼幸運,能遇到一個有智慧的春滿阿嬤。

  阿嬤用她圓融處事的大智慧,細膩地處理這件事,不僅沒有告訴小光的父母,還沒有責備地把小光犯的錯轉化成一份長輩的溫暖,讓小光願意把阿嬤的溫暖傳下去。

  畫到結尾的時候,我一直在想小光大概沒有機會再見到阿嬤了……,這樣淡淡的遺憾或許留在小光的心中,總會發酵成另一份禮物,也許長大之後送給另一個需要的人。

  夏天的禮物,在秋天,送給你了。願每個長大的小孩,都能變成善解人意,有同理心的春滿阿嬤或阿公。

  我其實是一個非常沒有自信的創作者,我也相信「自信」是很多創作者要面對的人生課題。 最初始大概花了五個多月的時間,一直找不到這本書我自己覺得最適合的表現方式,無論用水彩、色鉛、素描等方法始終覺得少了那一味,但我也不知道是什麼味。好像一個故事到了自己的筆下變得沒有靈魂。

  畫一張回收一張,廢棄的畫作堆了一疊,怎麼畫都覺得很糟糕、不滿意,也不敢拿給編輯看,然而這個過程身為一個創作者,我的收穫是──永遠沒有最完美的作品,我想現在的成果肯定也不是最好的,但這是一個「嘗試錯誤」的過程;某方面來說像小光的成長歷程一樣,但願我自己也跟著長大了一點點。

  最後轉捩點出現在讓小光眼睛發光的火車,我很不會畫交通工具,本來想挑戰畫一台宇宙超級精細火車,但還是很失敗,最後我放棄了,乾脆翻找各種廣告圖片蒐集火車的DM,然後剪了一台火車貼到畫紙上,突然——我覺得釋懷了,我可以接受自己畫不出一台宇宙超級強大火車,因為這一台貼上去的彷彿在我眼裡發光一樣!

  於是整本書輾轉走上拼貼之路,我開始蒐集各種全聯、頂好的DM,尋找創作的感覺。 我依然不確定現在這樣是不是適合的表現媒材,但我想鼓勵每個人,不要放棄嘗試,沒有最好的結果,只有等待下一個更好的可能。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789579057486
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型 (不支援TTS語音朗讀功能)
  • 建議閱讀裝置:平板
  • 檔案大小:18.2MB

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