那些少女沒有抵達 (有聲書)

那些少女沒有抵達 (有聲書)

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內容簡介

榮獲2023博客來年度選書、2023讀墨年度華文大獎年度人氣作家文學類首獎,小說家吳曉樂以犀利筆鋒真實描寫親子關係及教育現場的桎梏與掙扎。


有聲書由鏡好聽主播張怡沁以洗鍊且收放自如的聲音傾心表演,並特別收錄吳曉樂親自朗讀的〈曾經這世界有她〉,引領我們接近那些沒有抵達的遠方。


 


少女拒絕羽化為蝶,只願在蛹中寂靜長眠


 


「十七歲的我非常想死,這是我唯一可以決定自己人生的方法。」


「為什麼?妳就這樣喪失了活下去的欲望?」


「唯有這樣,我才再也不必擔心自己沒有活成某種模樣。」


 


吳依光從未預期自己能活過十七歲,也從沒有想過現在會成為一位老師,更無法料到在放學鐘響的三十八分鐘後,她的學生會自頂樓一躍而下。待她趕赴現場,已不見女孩的身影,但圍觀的家長群眾、地上的大片血跡,與遠方漸弱的救護車鳴笛,讓吳依光相信──一場對她無形而嚴厲的審判,已然展開。


 


少女之死,讓這所校史百年的資優女校陷入焦慮,平日精於作答的女孩們,卻無法回應一連串的死亡問句:她發生什麼事?她成績怎麼樣?她心理狀態如何?是什麼樣不值一活的日子,以至她決定縱身一躍、終止十七年的人生?師生們迫切地需要一個答案,或是消弭疑慮,或是應付媒體,又或是劃清權責好安慰自己──她的死,和我沒有關係。


 


做為導師,吳依光試圖釐清少女輕生的原因,為人們,也為她自己,找出一個答案,合理、肯定,以安人心。她在少女尋常的生活中發現端倪,但也在一次次的探詢之中,反覆挖掘到自身的困境:與丈夫徒具形式的婚姻、對她一生無所不控的母親,以及當年早該毀掉的自己。


 


那個自己回應她:「十七歲那年妳也非常想自殺,妳沒有做到,妳的學生做到了……。」


「抱歉。我以為我活下來了。但我並沒有。」


 


少女心推薦


宋尚緯(作家)、馬欣(影評/作家)、張亦絢(小說家)、蔣亞妮(作家)、潘柏霖(人類)、簡莉穎(劇作家)


 


授權出版社:鏡文學


錄製單位:鏡好聽團隊

作者介紹

吳曉樂

居於臺中。喜歡鸚鵡。魂系遊戲玩家。
著有《致命登入》、《我們沒有祕密》、《上流兒童》、《可是我偏偏不喜歡》、《你的孩子不是你的孩子》。

【主播簡介】
張怡沁
畢業於輔仁大學義大利語文學系,英語、義大利語、日文流利,曾擔任過舞台劇演員,演出作品為表演工作坊音樂劇「彈琴說愛」,亦參與過廣告配音,目前為皮革工藝師。
於2021年加入【鏡好聽學院】擔任聲音主播,投入有聲書錄製。目前在鏡好聽的有聲書作品有《審美的政治》、《獨舞》、《我家住在張日興隔壁》、《落髮》、《山神》、《蒙妮卡日記》、《成為怪物以前》、《義大利音樂廚房》。

目錄

  • EP01 一

    試聽0:10:18
  • EP02 二

    0:17:21
  • EP03 三

    0:07:49
  • EP04 四

    0:27:00
  • EP05 五

    0:10:57
  • EP06 六

    0:25:58
  • EP07 七

    0:10:04
  • EP08 八

    0:09:35
  • EP09 九

    0:19:07
  • EP10 十

    0:26:34
  • EP11 十一 (之一)

    0:30:06
  • EP12 十一 (之二)

    0:06:01
  • EP13 十二

    0:15:43
  • EP14 十三

    0:30:33
  • EP15 十四

    0:30:06
  • EP16 十五

    0:22:41
  • EP17 十六

    0:17:52
  • EP18 十七

    0:27:32
  • EP19 十八

    0:21:16
  • EP20 十九

    0:14:06
  • EP21 二十

    0:09:00
  • EP22 二十一

    0:24:46
  • EP23 二十二

    0:20:23
  • EP24 二十三

    0:24:16
  • EP25 二十四

    0:04:19
  • EP26 二十五

    0:24:24
  • EP27二十六 (之一)

    0:17:49
  • EP28二十六 (之二)

    0:21:49
  • EP29 二十七

    0:24:53
  • EP30 二十八

    0:20:37
  • EP31 二十九

    0:05:49
  • EP32 三十

    0:18:41
  • EP33 三十一

    0:22:19
  • EP34 三十二

    0:06:55
  • EP35 三十三

    0:11:14
  • EP36 三十四

    0:19:07
  • EP37 三十五

    0:13:36
  • EP38 三十六

    0:23:09
  • EP39 三十七

    0:12:39
  • EP40 三十八

    0:04:08
  • EP41 三十九

    0:12:47
  • EP42 四十

    0:03:42
  • EP43 曾經這世界有她

    0:07:15
  • EP44 特別收錄:曾經這世界有她 (作家吳曉樂親自朗讀)

    0:08:31

詳細資料

  • 有聲書ISBN:9786267229941
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:音檔 (MP3)
  • 檔案大小:763.55 MB
  • 是否有附加檔案:無

會員評鑑

4.5
14人評分
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14則書評
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立即評分
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2.5
|
2024/11/12
故事一樣不離母女關係。
我覺得讀這本小說最有趣的地方是,可以看到作者怎麼將自身經驗與個人議題,重新以故事的形式呈現。這點在我讀完吳的散文集後特別明顯。

故事情節部分則一樣是懸疑驅動,在連續看了幾本下來,開始感受到公式感…讓我聯想到前陣子讀的湊佳苗也給我類似的感覺…。

最後我發現,吳很少用引號對白,對話都是埋在敘述裡。在初讀《我們沒有秘密》的時候,其實覺得這種形式讀起來滿流暢的。但在《那些少女沒有抵達》時,不知為何,反而覺得沒什麼活力。不確定是在讀兩本之間隔了一年,這一年我的偏好變了,還是是因上次是初讀無引號的對話,覺得很新鮮。

當然我覺得作者要探討的議題是嚴肅、對這社會是重要的。只是以小說帶來的經驗,沒有讓我太驚喜。
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5.0
|
2024/11/01
《那些少女沒有抵達》
2024.11.1 
我覺得這本書
是一本閱讀時 會很痛很痛的一本書
幾個月前 我分了6次
才終於把這本書看完

少女墜落的那瞬間
那個曾經
快撐不下去 覺得自己一無是處的自己
彷彿也在那時 得到了解脫與救贖

在成長的過程中
我與小說中的吳老師一樣
在某個人生的階段 曾經很想離開 
但卻發現自己懦弱到離不開

有段時間的我
對世界感到失望
對自己感到絕望
但 在閱讀這本書的過程中
我發現自己在與心中
那個被遺忘的小王子互動
並且告訴他:
「謝謝你撐過來了!一切不會再更糟了!」

如果你也曾經失落、曾經無助 
那麼非常推薦你閱讀這一本:
《那些少女沒有抵達》

我相信你將有機會
與那個曾經被刻意遺落在角落的自己 
重新對話
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Lv.2
5.0
|
2024/10/24
|
電子書
我非常喜歡蔣亞妮作家在推薦序<時間的鎮魂曲>的結尾提到:「**這一次,無所謂有沒有抵達,感謝有些時間,從來就不需要正確的方向。**」

那些少女沒有抵達,故事內容從一個少女自殺揭開序幕,導師吳依光的生活開始發生改變,面對家長與媒體的壓力,她嘗試找出少女自殺的答案,卻意外回憶起自己的過往,不同世代之間的少女,一位是曾不顧一切地想掌控方向,照著自己的想法生活最後卻甘願做回母親的魁儡;另一位少女在別人眼中是一位成績優異,善解人意的女孩,卻突然選擇自殺。

作者最後沒有給出故事一開始的疑問,少女自殺的原因。或許在青春期,有太多的壓抑、難過,無人訴說的悲傷。儘管如此,試著接納自己的各種情緒無關好壞,不需要照著別人口所謂正確的方向或是聽信覺得這樣做對你最好的言論,因為人生是你自己的,因該自己多方找答案,答案應該始終遵從自己的內心,抵達自己想去的地方,無論哪裡。
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5.0
|
2024/10/03
太喜歡吳曉樂老師說故事的方式⋯理性中卻帶著濃濃的悲傷。
所以又忍不住讀了這本《那些少女沒有抵達》
一樣是圍繞著青春期、霸凌和自殺的議題。
但不同的卻是用老師的角度來說故事。
這麼悲傷的故事,希望它永遠是個故事就好。
身為父母,看完這本書真的覺得現在的老師們真的承受太多教育以外的責任而且太重了!
可怕的永遠是孩子背後的家長⋯
前幾天和老師朋友聊了最近很缺代理老師的新聞。
朋友淡淡的說了句,一不小心還會被家長告⋯這背後代表多少教育熱忱被磨光的老師,不敢想像⋯
開學在即,期盼我們都不要成為老師和孩子口中的怪獸家長。
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Lv.4
5.0
|
2024/08/11
十七歲的你在想什麼?
主角吳依光長大後成爲高中母校的教師,故事情節從一位班級中跳樓自殺的少女開始。
一層層的遞進著班級中隱藏的霸凌關係、親子關係、回溯著主角小時候到大的生長歷程,
無論是學業、愛情、婚姻甚至職場,都脫離不了母親那無形的控制。

整個故事情節緊湊,會讓人不斷猜想到底蘇明絢背後自殺的動機爲何?
儘管故事到了尾聲仍讓人有種羅生門的感覺,但我想探究真相不是本書的重點。
每個世代間都要著代溝、思想的不同,以前也許是上一代與這一代的不同,
但科技的進步與人心變化的速度造就了也許同代之間就存在極大差異。
吳依光班上先是有著霸凌事件接續又有學生自殺,
作者巧妙點出這些學生背後的家長所呈現的態度,逼著子女道歉、過度溺愛、管教不當等,望子成龍望女成鳳,
卻沒想在什麼都不缺也餓不死的世代,這些龍鳳可能只是有形體無靈魂。

故事中主角背後的母親也讓我驚嘆不已,
仗勢自己成就非凡而幫女兒的人生做盡各種規劃與安排,
一旦偏離軌道就是冷言冷語的對待,
仍不忘要女兒懂得感恩知足。
在上個世代我們在跑道上競賽著成績、頂尖學校、職業頭銜,
而這世代更辛苦了,跑道上多了看誰活得精彩、社群媒體的光環。
如同書本說的「以前框架制約了我們,而現在呢?如果你沒有活得精彩,那就是你的問題了」。

身為教師很適合從裡面找到自己同於作者的身影、
身為學生會從中看到有個故事可能你也見過聽過、
身為家長能夠反思自己是否適得其反在親子關係中,
身為大眾的我們閱讀完可以更理解現在的高中生其實已經比過往的我們面臨更大壓力及危機。
那些少女有的沒有抵達終點,但也可能抵達他們所想要的終點了。
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