未來Family 3月號/2020 第50期

【本期主題】
新課綱後，如何選學校？

  如果把新課綱當成一個象徵，象徵課程的多元化，那可以說，新課綱推動前後，學校樣態起了很大的變化；其中公立學校尤其劇烈，小學、國中及高中各階段則有不同的特色。
  新課綱為學校辦學帶來很大的彈性，各校依據學校願景、學生圖像、師資、設備等，開設適當的課程，高中階段彈性尤其大，包括校訂必修、多種選修等。換句話說，每個學校所開的課程都不一樣，發展出各自的特色。學生甚至可能有三分之一左右的課程是按自己意向選擇的。
  選學校的思考和標準愈來愈多元，學生和家長都必須重新思考。專家建議，選學校可以用「校長、老師、軟硬體、整體環境、社團、未來方向」這六大指標來評分，最後再考量孩子的感受、交通時間等關鍵因素，做出決定。
  本期主題探討新課綱推動前後，小學及國、高中階段，學校的樣態起了哪些主要的變化？選擇什麼樣的學校就讀時，又該思考哪些問題？主要篇章如下：

【觀念分析】
◆新課綱後，如何選學校？
◆解答家長疑問
◆政大副教授鄭同僚談實驗教育的迷思
◆心理師教你鐵三角評估原則
◆家庭收入不到200萬，別選私校
【家長心聲】
◆同心華德福家長心聲
◆蒙特梭利園長何翩翩
【小學階段】
◆國小百花齊放
◆掌握六指標，運用三方法做評估表
【國中階段】
◆公校六大質變
◆該選公校還是私校
◆台中私校風潮
【高中階段】
◆如何選擇高中
◆公私校差距擴大

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