親子天下 108課綱學習全攻略

108課綱：學習＆升學全攻略
108課綱（全名為：十二年國民基本教育課程綱要）是十年一次的課程綱要改革，108學年度上路半年以來，從國小、國中、高中入學一年級開始實施，課綱精神已逐步融入教學現場課程、考試評量等。但多數家長仍舊不太清楚新課綱內涵，本刊集結2019年《親子天下》108課綱三刊精華，並新增20%的內容量，提供今年銜接108課綱學生及家長之痛點解方。
• 針對國小、國中、高中階段的家長或學生，提供最全面、最專業的解析：
1. 政策改變：對108課綱的改變（課程、考題、升學……）仍霧煞煞的讀者，提供清楚指引
2. 素養考題：具體提供最新國中教育會考、大學學測考題趨勢解析、素養考題怎麼考？
3. 升學選擇：專業剖析升高中、大學的選課與選校新思維、家長對策
• 針對三大關鍵字：素養、學習歷程檔案、生涯探索，提供How to的行動解方：
1. 素養不用補，增強素養力
2. 學習歷程檔案，說自己的故事
3. 適性多元，分齡生涯探索 

生活就是一道道複雜的素養題 文／張益勤

這幾個月，台灣籠罩在COVID-19（武漢肺炎）的陰影下，從延後開學到開始有學生確診、學校停課，防疫的每一步，我們走得如履薄冰。

三月十六日，一名高中生確診，過了幾天，同班同學也確診，全校停課。《親子天下》獨家採訪到一名停課學校的學生，在疫情的威脅下，展現出比大人更成熟的態度。她從停課前的不安與害怕，到後來正向面對網路上的流言蜚語，也挺身而出為同學加油打氣。「我學會面對網路上排山倒海的謾罵和譏笑，能夠更快的調適情緒、判斷留言理性與否、該怎麼理性對外溝通，」她娓娓道來。這是病毒帶來的意外收穫，也是課本上學不到的知識。

同樣在疫情嚴峻的時候，全台灣的學校啟動「超前部署」，要趕在危機來臨前做好準備。很多老師開始嘗試線上教學。這些老師，可能在他們念書的時候還沒有發達的網路、方便的軟體與設備，但他們硬著頭皮嘗試了，他們一樣樣學，在討論區發問、請教，也實地觀摩其他人的成果。

不論是停課的高中生，還是學習線上教學的老師們，這些人展現出來的就是一○八課綱最重要的「素養」。這樣終身學習的精神，不限定八旬老翁，而是每一個生命階段，都可以實踐的理想。

一○八課綱上路的半年後，我們看到現場很多的質疑、焦慮。像是國中的彈性課程仍有人「課程計畫寫一套、實際上做另一套」；一些學校在觀望，好奇一○八課綱會不會熱個兩、三年，再度打回原形？也有家長擔心孩子「過度熱衷」於自主學習計畫，沒在「讀書」準備大考。

面對新的改變，恐懼、害怕，甚至有點抗拒都是正常的。可是我們必須面對困難，才能往前走。這個過程，仰賴的就是素養。因為具備素養，才能克服心魔，有勇氣和方法去認識、學習新事物。

這本專刊，我們再次梳理了國小、國中、高中的改變，也分享一些學校在一○八課綱的理想下，開啟的新課程。這些課程讓孩子學到比學科更重要的能力，讓孩子面對未來生活的考驗時，能有方法面對未知。我們也關心升學，將升學考試的重要變革一次說明白。學測、指考在一一一學年會有什麼改變？有哪些升學管道？如果要申請入學，學習歷程檔案怎麼準備？

升學考試已經不一樣，素養導向的試題已經是事實。在這些題目裡，我們看到很多文本，它們可能是說明書、圖表、地圖，考驗孩子閱讀多元文本的能力；它們蘊含跨領域的知識，一個社會科的題組可能結合了歷史、地理、公民的知識，考驗孩子活用所學。這些不是為了難倒學生，而是因為生活就是一道道複雜的素養題。

如果面對未知的疫情，孩子可以打起精神，找回對學校的認同感；老師可以為了孩子開始新的線上教學模式。面對新政策，我們又有什麼害怕呢？

108課綱：學習＆升學全攻略
Part1 現場改變
8張圖看懂一〇八課綱  文／陳雅慧、蘇逸涵
直擊國小、國中、高中
新課綱上路半年   教學現場改革進行式  文／王韻齡
「聯考世代父母」的新課題
面對一〇八課綱   家長必知六件事  文／親子天下編輯部
【國小直擊】
電腦課改融入教學   測驗出現素養題  文／王韻齡、張益勤
閱讀理解力不足，看到長文考題就想逃
國小生如何跨越「社會科之壁」？  文／王韻齡、蘇岱崙
【國中直擊】
課程更貼近生活   重視考試以外的能力  文／王韻齡、張益勤
北市龍山國中
跨領域「不塑之課」   從日常議題引發學習動機  文／張益勤
升高中考題趨勢
國中會考素養題不用補習   重理解、輕背誦  文／親子天下編輯部
【高中直擊】
從套餐式的學習   變個人化課表  文／張益勤
台中一中
25堂微課程   打開探索定向之門  文／陳盈螢
高雄林園高中
結合在地農產開出特色課   引導學生自主學習  文／王韻齡
多元入學升大學4大管道  文／陳珮雯
大學選才趨勢翻轉
申請入學成主流   高中生不能只拚筆試  文／親子天下編輯部
一次看懂大學考招關鍵三變革
學測、指考轉型   考生將減少考科  文／張益勤

Part2  行動策略
【行動策略一：培養素養力】
素養力不必補習   從解決生活問題培養起  文／親子天下編輯部
克服長文考題之壁
四個方法   為孩子裝備閱讀素養  文／親子天下編輯部
給中小學生的推薦書單
57本好書 提升「國英數社自」素養力  文／親子天下編輯部
【行動策略二：學習歷程檔案】
為自己高中三年的學習   說一個好故事  文／親子天下編輯部
修課紀錄╱課程學習成果╱多元表現╱自傳這樣做  文／親子天下編輯部
大學申請入學審查委員評分真相公開
學習歷程檔案重精不重多   讓人記住特色更重要  文／親子天下編輯部
資訊高手韋詠祥
備審資料驚豔大學教授   學測48級分上交大  文／賓靜蓀
【行動策略三：生涯探索】
從小開始探索自我   大學多元入學愈有利  文／陳珮雯
生涯探索常見問題
孩子愛放空、上網、打電玩   如何看出興趣和能力？  文／張瀞文
升高中》用三大管道試探興趣
讀高中或技職   別到填志願時才決定  文／許家齊
升大學》善用ColleGo!選才育才平台
從自己感興趣的事   找到適配科系  文／王韻齡
9個實用網站   集合升學資訊到職場樣貌  文／楊若晨
親子作家彭菊仙
兒子玩社團   陪他找到兼顧課業的方法  文／張子弘

Part3  考題解析
會考素養考題趨勢、解析  文／陳祥麟 學測素養考題趨勢、解析  文／陳祥麟

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