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戲劇的世界:過程戲劇設計手冊

戲劇的世界:過程戲劇設計手冊

《戲劇的世界》帶領我們一起探究「過程戲劇」這項結構複合多元的即興活動,它被認為是現代劇場的重要組成部分。西西莉‧歐尼爾深思過程戲劇的本源,以及它與大眾較為熟悉的即興演出的連繫。它所產生的文本...more

電影與人生

電影與人生

電影號稱第八藝術,在二十世紀通俗娛樂中,影響最為深遠。在網路數位的年代,電影也是閱聽人最常檢閱欣賞的內容。正因如此,無論是從藝術價值的視野,或是對大眾傳媒識讀的需求,增加對電影鑑賞的素養,毋...more

透視戲劇:戲劇教學實作指南

透視戲劇:戲劇教學實作指南

此書是一本討論如何切中要點進行教室戲劇的作品。書中的思維大部分建立在近代戲劇學者之觀點上,然而這些觀點已轉化成老師可以在課堂中使用的戲劇課程。書中也建議應該如何計畫及評量戲劇課程,同時也介紹...more

現代戲劇論集-發展論、作家作品論、演出論

現代戲劇論集-發展論、作家作品論、演出論

本書包含現代戲劇發展論、現代戲劇作家作品論以及現代戲劇演出論三篇。 「現代戲劇發展論」介紹了寫實主義派、自然主義派、象徵主義派、表現主義派、怪誕劇、超現實主義派、存在主義派、史詩劇場、荒謬...more

即興真實人生-一人一故事劇場中的個人故事

即興真實人生-一人一故事劇場中的個人故事

這本書在描述一種即興表演形式,將那些在表演中被述說出來的故事,無論平凡以及不那麼平凡的生活事件,藉由藝術的儀式與形式,由演員即興地演出在說故事人與觀眾的眼前。 作者是一人一故事劇場創始人之...more

戲劇教學-桃樂絲.希斯考特的「專家外衣」教育模式

戲劇教學-桃樂絲.希斯考特的「專家外衣」教育模式

本書是英國戲劇教學泰斗桃樂絲?希斯考特與蓋文?保頓,針對桃樂絲最重要的戲劇教學方法之發明──「專家外衣」(Mantle of the Expert),做了深入的理論分析與探討,並且以實際的教學個案來介紹此方法,具體而...more

教育戲劇理論與發展

教育戲劇理論與發展

教育戲劇是自法國教育思想家盧梭(J. J. Rousseau, 1712-1778)的「成人的歸成人,兒童的歸兒童」及「戲劇性實作的學習」兩個概念發展而來的。它自英國扎根、成長而形成了學制內的教學,並影響及世界各國的...more

理性的藝術

理性的藝術

藝術是理性的嗎 ? 藝術創造及藝術欣賞中有理性的成分在內嗎 ? 藝術是可以被教育的嗎 ? 本書作者從哲學的角度出發,大膽挑戰當代對於藝術所採取的主觀感性觀點,以及將理性和感性視為對立之二元論思想。作...more

圖畫書的欣賞與應用

圖畫書的欣賞與應用

近幾年來,圖畫書以異軍突起之姿,攻佔童書市場,成為教育界、文學界、出版界共同關注的焦點。本書以指引讀者概覽圖畫書及活用圖畫書為旨,內容可分為欣賞篇及應用篇。欣賞篇著重於認識圖畫書的內涵,應用...more

水墨造形遊戲

水墨造形遊戲

美國教育家E.P.Cubberley曾說:「每一位能幹的教師,就是一位藝術家」在調教各種資材學生成為有用的公民教育過程中,如果沒有經過精雕與細琢,如何成就將來每一座美崙美奐的華廈﹖水墨造形遊戲是課程造形...more

創作性兒童戲劇入門

創作性兒童戲劇入門

本書是幼兒自發性的扮演遊戲之延伸。在其中,教師運用戲劇的引導技巧,創造不同的情境以激發幼兒「想像」及「假裝」的本能。 希望幼兒在此經驗重建的過程中,成為一個自由開放的創作者、問題的解決者、經...more

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