長期以來，不少中文科老師將「精批細改」的文章批改模式視為圭臬，不敢有所改變或偏離，務必將學生的文章改得「面目全非」，否則，會被質疑沒有盡力改好學生的文章。久而久之，便出現一種「師生相殘」的惡...more

第一章探討敷理以舉統的源流及其在文心雕龍中的重要性；第二章依據文心雕龍的分法，專門探討文類，對不同的篇章進行証論；第三章則繼承前一章的討論，依據文心雕龍的分法，專門探討筆類，也以不同的篇章進...more

這些年來，香港的中學生的中文水平往往受到社會人士的批評。其原因是甚麼呢?是學生素質出現問題?是老師教授不得其法?還是課程已不合時宜? 《老師談教學：中學中國語文篇》這部小書由二十位不同學校、不同...more