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卡那卡那富鄒語教師手冊第4階(第二版)

卡那卡那富鄒語教師手冊第4階(第二版)

本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能...more

卡那卡那富鄒語教師手冊第5階

卡那卡那富鄒語教師手冊第5階

本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能...more

卡那卡那富鄒語學習手冊第4階 [附光碟](第二版)

卡那卡那富鄒語學習手冊第4階 [附光碟](第二版)

本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能...more

卡那卡那富鄒語學習手冊第5階 [附光碟]

卡那卡那富鄒語學習手冊第5階 [附光碟]

本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能...more

卡那卡那富鄒語學習手冊第3階 [附光碟]

卡那卡那富鄒語學習手冊第3階 [附光碟]

本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能...more

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