誰應該讀這本書? 從事醫學教育訓練、教學或課程規劃的教師及學生 從事臨床醫療工作的醫師、醫事、護理…等相關工作人員 本書根據現今醫學教育及評量之新概念，介紹各種臨床常用的評量方法及其應用於...more

台灣建立OSCE過程最完整呈現的一本書 為什麼要寫這本書? 學習的精孰程度由問答、選擇、是非、填空方式來檢視時，有的時候是沒有辦法完全去了解的。客觀結構式測驗是因紙筆考試的不足而產生，在醫學方...more

全台第一本針對醫學生OSCE考試專用參考書 誰應該讀這本書? 要參加OSCE考試的學生 ㄧ學生課程安排設計的老師 作者簡介 李石增 林口長庚醫院副院長 林口長庚醫院教學部主任 林口長庚醫院腦神經...more