在財產犯罪中，強盜罪屬於法律效果相對強烈的犯罪，其構成要件之複雜性更常造成與他罪區辨困難。故本書從法條構成要件之解釋開始，針對「至使不能抗拒」、「不法所有意圖」等作討論，於釐清各概念之意義後...more

教唆，係指以使他人犯罪為目的，對於本無犯罪意思之人，以挑唆或勸誘等方式，使其萌生犯罪決意進而實行犯罪之行為。由於教唆者本身未直接實行犯罪，法理與實務上應如何處罰教唆犯常生爭議，尤其當被教唆人...more

不論在實務判決或是學術研究，竊盜罪都是常見的財產犯罪類型。本書著重於解析竊盜罪之客觀構成要件，其中包含法益之探討，以及「竊取」與「持有」之概念應如何解釋，此後，將輔以相關案例討論以輔助讀者掌...more

於共同正犯基礎理論後，本書將介紹結果加重犯，以及各種罪名底下產生共同正犯判斷。對於共犯中一人所導致之加重結果，全體皆成立加重結果之共同正犯嗎?結夥與共同正犯的關係、集團犯罪一律同論共同正犯真...more

事前共謀是否會成為共同正犯?若其中一人實施犯罪行為中，有他人加入，是否會成為共同正犯?兩人以上因分別的過失行為所構成的犯罪行為，是否也為共同正犯?上開情狀皆為共同正犯的熱門議題。本次專題收錄學...more

承接上本介紹食品安全刑事責任構成要件之解釋適用，本書文獻將延續收錄歷年來著名爭議之食品安全案例評析，並研究近年修正的沒收新制如何落實於食品安全刑事案件，尤其是關於不法所得如何認定之問題，有助...more

作者簡介 李建良 【現職】 中央研究院法律學研究所研究員臺灣大學法律學院合聘教授 【學歷】 德國哥廷根大學法學博士 曾品傑 【現職】 東海大學法律學系助理教授 吳從周 【現職】 臺灣大...more

刑事訴訟法從舊有的職權觀念，漸漸進入當事人進行的思考模式，所面臨的問題，包括訴訟目的觀、具有爭議性程序角色界定的問題，以及對於強制處分概念的理解，乃至證據規則的基本認知，都有重新建構的必要。...more

「通識刑法」一書，顧名思義就是為大專共同科通識課程所設計的一本概論的書。在通識課程中介紹法律的課程，都僅止於法學概論，這樣的課程設計，似乎無法滿足高等教育的法治觀念，因此，通識刑法一書，乃針...more