本書特色 其一，強調社會工作不僅在協助已處於困境中的個人與家庭協助，更要從生態系統與優勢取向評估個人面對困境中的需求和外在限制，強調社會工作者必須要積極扮演倡導與增權角色，與案主系統一起介...more

求學的過程中，受到戴師靜山的啟迪，蒙高師仲華指導碩士論文，獲王師靜芝一路提攜；畢業後又有幸問學於毓老愛新覺羅毓鋆門下，一擴眼界。論叢中收錄追憶先師們學術成就的專文及在紀念研討會上發表之論著四...more

自古以來森林提供各種不同生態服務效益，默默守護人類社會，但在經濟發展進程，人類不斷地與森林爭地，將森林轉變為農地、建地，在這同時人類也慢慢地忽略森林的多重生態服務效益。然而，隨著氣候變遷議題...more

全書第一篇總論內容在說明個案工作之意義、範圍、發展趨勢，社會個案工作過程和價值與倫理。第二篇重點在介紹專業關係的建立與處理，包括說明專業關係意義，溝通會談與專業關係處理，以及非自願案主專業關...more

臨床佛學結合醫療生命觀與佛教生死觀，推動安寧緩和醫療及生命教育。佛學與醫學結合的現代意義，在於「如何面對死亡課題」的安寧緩和醫療需求下，必須借重佛法的智慧，成為末期病人臨床整體痛的最佳解決策...more

本書內容除序論及研究方法的介紹之外，共包含六種人格取向，分別是心理分析取向(含新佛洛伊德學派)、特質取向、生物取向、人本取向、行為/ 社會學習取向及認知取向。每一種人格取向以兩章為一個單元，理論...more

本書自2011年出版後，臺灣醫療環境、體制與社會工作專業均有多元發展：2013年7月衛生福利部成立，讓中央政府將福利與衛生兩個體制整合為一。2014年到2020年舉辦三次專科社會工作師分科甄審，對整體的醫務...more

書名取為《從〈兒童權利公約〉到〈兒少權法〉的增修變革析論》，點明出來本書的撰寫構思和論述架構，主要是依循「支持性」、「補充性」、「保護性」及「替代性」等兒少福利服務範疇的屬性概念，對照於〈兒...more

ImPACT方案(Improving Parents As Communication Teachers；讓家長成為孩子溝通訓練的老師)──是以獨特的手法融合發展與行為面向的文獻所發展出的方案。此療育策略已有非常強的實證基礎，可以有效增進自......more

這本書是為照顧者而寫，也是為有志於對家庭進行處遇的實務工作者而寫。 針對精障者和其照顧者進行個別化的優點個管模式介入乃是有感於照顧者向來是服務體系的附帶服務對象，他們長期默默付出，承擔著沉...more

作者從事兒童心理衛生社會工作多年，並認為多年來台灣特殊教育專業與實務發展已經更加成熟完備，因而建議學習特殊教育應從理論與實務層面並行，避免提供缺乏科學基礎的服務，也要思考本土文化對於障礙與家...more

本書主要在回應美國所公布之教育政策認可聲明(EPAS)提及社會工作者應具備中介層次的工作能力，希望使讀者理解和運用社會團體工作專業方法來提供服務，且直接影響案主及其社會系統。 本書分為基礎篇、方...more

本書累聚作者自民國六十一年迄今鑽研「《春秋》學」之成果，收錄相關著作共十八篇論文，實反映作者多年來的進學歷程。作者早年專治《左傳》，繼而接觸「《公羊》家」學說後，對孔子著《春秋》藉史事以寄託...more

在第七版中，作者持續其在社會研究教科書上的努力，透過許多的故事與案例，說明每一章中所使用的研究法的相關內容，並且經由每章最後的作業與練習，來幫助學生從動手做中學習，而這也讓社會研究更為生動與...more

犯罪人的社區矯正由於具有轉向處遇、經濟效益、復歸社會及減少機構化影響等優點，符合近代福利國、教育刑及人道主義的重要思潮；觀護制度則被譽為是刑事司法王冠中之璀璨寶石，兼具有司法、教育、心理及社...more

本書作者Robert Atchley是著名的老年學家，對於老年問題有深入的研究，其著作也被許多老年學相關科系採用為教科書。本書即以其《社會老年學》( Social Forces and Aging: An Introduction to S......more

本書的編寫架構環繞著年代時勢觀點，試圖協助各位了解人文歷史世代與人類行為之間的關聯；其目的則是在展現，人與環境的眾多面向如何與歷史時勢面向交互運作，從而在獨一無二的生命歷程之旅中營造出各種模...more

本書內容兼具理論與實務分析，主要涵蓋老人學理論(生物與行為科學等)、世界各國人口老化之變化趨勢、分析現代老人問題與公共政策、老人保健與銀髮產業之發展趨勢、老人各項社會議題的探討(家庭結構之變遷...more

為幫助讀者瞭解與教學有關的重要概念與原則及其運用，本書分由以下主題進行探討：認知與語言發展、個人與社會發展、團體差異、個別差異、學習與認知的歷程、知識的建構、較高層次的認知歷程、行為學派的學...more

本書在美國已出版至第六版，是一相當暢銷之教科書。作者持續其在社會研究教科書上的努力，透過許多的故事與案例，在每一章中用來說明和呈現相關的內容，並且經由每章最後的作業與練習，來幫助學生從動手做...more

本書專為主修心理學、社會學、諮商、社會工作、婚姻與家庭治療、教育以及人類服務領域，選修團體諮商或團體領導課程的研究生和大學生而撰寫，也是領導團體以及領導不同型式團體實務工作者之實務工作手冊。...more

這是一本理論與實務兼具的幼兒教育教科書，主要針對未來將要教導以及照護幼兒的大學生所需的專業知識所撰寫。同時，也適用於幼兒教育課程相關領域的專業人士，如幼教專業行政管理人員、親職教育及在職教育...more

少年法院有兩大支柱，一者是少年調查審理制度，二者為少年觀護制度，此兩個制度不僅反映國家對於觸犯及虞犯少年的關懷，抑且試圖透過社區犯罪矯治(Community-based correction 或Community correction)的...more

因應近年來社會工作的知識基礎與方法、技術快速的變化，本書特別介紹社會工作的國際發展趨勢，以及提供社會工作專業整體概念的新知，也對於社會工作與社會福利專業體系之關係、社會工作處遇模式之介紹、社...more

本書的章節編排是依照嬰幼兒的生長月齡，在出生到一歲的嬰兒階段，因應發展的急遽變化與需求，以3個月為一單元；一至二歲的學步兒階段，則以6個 月為一單元，在各單元中皆依發展領域分為五個主要領域：身...more

本書針對美國社會工作專業教育協會(the Council on Social Work Education)所規範的必修課程-人類行為與社會環境——著手編著，內容涵蓋人類心理、社會文化及生理方面的發展，以提供專業訓練之用，有利大學...more

本書除介紹理論之外，也探討實際進行的政策規劃、執行、檢討與評估等。同時重視目前國內最重要的幾項社會福利，選擇了人口、社會保險、社會救助、福利服務、勞動、醫療保健、住宅、環境保護、社區等多項之...more

本書主要是從西方古今繪畫材料歷史的沿革以迄今在各種與油畫創作相關的材料及其應用方法進行條理分明的介紹，內容包含繪畫技法簡史、各種油畫材料、工具特性與製造，以至於油畫病變及保存環境的分析。本書...more

這是一本值得推薦的好書!《教育心理學─教育的行動研究》並非直接談論心理學，而是藉用心理學的論點，立於教育的道場，從教師本身出發，並觸及學習的理論，將教育的理論與實踐做了緊密的融合。 內容涵蓋...more

《誰害怕教育改革?—結構、行動與批判教育學》，內容涉及許多北美知名學者的批判教育學論述，以及運用批判教育學的精神和概念討論台灣教改的諸多面向。 標題點出了這本書的架構，究竟「誰害怕教育改革?」...more

引用傳播和接受的理念來進行文學的研究與論述，是近年臺灣學界方興未艾的新途徑。東華大學中文系編輯的這本論文集，以多角度，□視野的方式，對文學發生與演化的歷史，文學場域之特立面向與交互影響，中外...more

《本書備有教學投影片，歡迎授課教師索取》 本書首先簡介人際關係的本質，強調自我在溝通中的角色，並分析知覺與情緒的重要性。其次是分析語言與非口語的特性，強調傾聽的重要性。最後則是討論關係動力...more

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本書主要向課堂教師和未來教師測量與評量要素對優質教學的重要性。內容深入淺出第介紹了教育測量與評量的初級課程，同時書中利用許多範例來說明測量與評量的重要概念和方法，而統計概念只在理解和討論有必...more

最好的遊戲和學習經驗是那些兒童能主導的活動，幼教師必須讓兒童經由動手操作，以探索各類物品、現象和事件當中蘊藏的豐富內涵。一個經過設計規畫的學習環境，是學習發展一帖必備的摧化劑，同時對兒童的成...more

本書涵蓋了社會工作、社會福利及非營利組織等三個領域，作者群皆是嫻熟社會福利與社會工作實務及理論的學者，不但在相關社會學及社會福利理論基礎有紮實的訓練、宏觀的背景，並熟悉國內社會工作實務之運作...more

無論東方或西方的整體人類的歷史進程中，「非營利組織」都是社會安全制度裡不可或缺的要素，甚至在社會福利推展的動力上，也被賦與了高度的社會期許與道德美意。 而有關福利思想與制度裡，也帶有濃厚的...more

本書為西元一八三○年至一九三○年，處於新興階段的社會學理論了全面性的探討，希望引領讀者深入檢視早期社會學思想家對現代社會的洞識。作者除了探討了孔德、史賓塞、馬克思、韋伯、齊默爾、涂爾幹、巴列圖...more

在許多心理學、兒童發展與教育類期刊中，「遊戲」一直是很多人研究的主題。本書除一般研究兒童遊戲的方向之外，還包括泛文化研究、幼兒教育、營養因素等全盤性的考量都收納於其中。值得一提的是，作者將美...more

本書參照美國著名的社會學家史美舍對社會變遷的分析層次，將四十二個論述主題，依其特性區分為十項類別，分別是：概論、現代化、價值觀、互動與角色、社會問題、家庭、制度、職業、文化、人口與社區。 ...more

本書緊抓住此一時期文學理論的歷史特徵，從對整個中國古代文論進行歷史總結的高度，對這一時期的文學理論作了相當詳盡的論敘，一些不大被人注意的小孩得到了應有的反映，一些重要理論家和理論觀點更得到了...more