剛接觸社會學的人常問：該如何學習社會學?但教社會學的老師更感困擾與挑戰的是：怎樣撰寫或選擇一本社會學教科書?本書可看作是兩位作者試圖回應這種社會學困擾與挑戰的一種嘗試。據此，本書也試圖凸顯出五...more

推論是我們常用的思考方式，是我們獲得知識的重要方法，也是我們平日生活與行為高度依賴的心智活動。邏輯學是一門研究推論結構與特徵的形式科學。本書介紹的是各種形式邏輯學的基礎：初階符號邏輯，亦即基...more

目前坊間所出版通識教育有關公民素養課程或基礎法律課程之相關書籍多僅著墨於法政面，針對國際觀、環保觀、關懷社會與終身學習等理念較少提及，對於奠定21世紀未來主人翁全方位能力與多元素養而言顯有不足...more

在2012年1月，台灣大學哲學系舉辦「知識與邏輯學術研討會」，邀請了兩岸知名的學者(台灣學者18位及大陸學者21位)與會發表論文，就「知識」、「邏輯」以及其他相關議題進行學術交流。在這次研討會裡，我們...more

在結構部分，作者在每章一開始，都提出-關鍵問題，由問題出發，並在章末以回答問題為結束，此外，每節都有一核心概念，整節內容都跟著核心概念走，使不致於失焦，且在每節結束皆有複習，即理解檢核，使得...more

希望、批判及行動，是教師工作的三部曲。教育作為一件「希望工程」，從事教育活動的教育工作者，一定是先懷抱有對於未來的希望，才會從事教育的工作。教師必然是先看到前頭的「光亮」，才會開始教書育人。...more

本書主要建構學校教育國際化的理論實務架構。本書透過全球領導喚起學校變革的歷程，來強化學校教育國際化的方向感，特色一也。隨之，本書透過全球領導連結國際教育理念，來戮力於學校教育國際化的策略性布...more

本書邀集了十餘位國內教育政策行政、課程教學、教育史哲與教育社會學等領域的優秀學者，對我國過往的教育研究成果及發展趨勢進行了深度的回顧和分析。本書的目的並非趕搭百年的時尚列車，亦非感傷情懷地念...more

成為教育領域的研究者，心中多少都曾潛存某種創新教育知識的夢想。於是怎樣讓這夢想成真就成為值得關切的課題。本書作者分享了其教育知識創新夢想落實的親身經驗，在內容上則是扣緊以教育行動為取向的新教...more

身為一名社會學教師，面臨到最大的挑戰之一，就是試著讓我的學生發現他自己和課程教材中的關聯，領會個人與社會的連結。社會真正的價值在於，它是唯一有能力去揭示我們生命中，那些私人元素(個人特徵、經...more

本書側重教育哲學全新研究取向之評介。閱讀此書，讀者將對「什麼才算是教育哲學」?「什麼是適切的教育目的」?「後現代社會中如何進行道德教育」?「不確定的年代裡如何理解知識與確定性」?「文化、藝術的文...more

本書的十四篇文章，或從歷史的角度分析教育改革經驗、或從未來的觀點討論教育改革的發展趨勢，其核心都在探究優質學校教育的要訣：提高教師專業精神、優化學校環境、改進課程與教學品質，以便讓每位學生都...more

本書提供社會工作等助人相關領域之學生、實務人員以及教師對專業倫理之理論及概念有所認識，並針對實務相關層面的倫理問題及兩難進行介紹。讓社會工作者具備能力，從不同取向之立場或價值，選擇適合於當事...more

《媒體研究攻略》這本書主要強調的是觀念上的理解，而非統計運算。本書包含了當今社會在進行媒體研究時所運用到的所有量化與質化社會科學研究方法。作者介紹讀者如何設計，並執行一份小規模的研究計畫，相...more

第十章：〈教育法規與家長權利〉，撰寫得很棒，就大學課程而言，我未曾看到比它好的內容，其容易理解且未「弱智化」(過於簡化)訊息。--Kay A. Halverson 博士，佛羅里達灣海岸大學 《家庭學校關係：親師...more

作者簡介 Carlos Alberto Torres Carlos Alberto Torres博士被譽為美國加州最具影響力的拉丁裔領袖，其研究領域主在美洲教育之政策分析相關研究，寫作數量超過六十本專著與兩百篇研究文章。他曾任國際比...more

作者簡介 唐淑華 國立臺灣師範大學教育學系教授 陳柏霖 國立政治大學教育學系博士候選人 孟恬薪 國立政治大學教育學系碩士生 林妙真 國立中央大學學習與教學研究所博士候選人 張佩芬 國立中央大...more

本書特色 . 新增我國最近修訂通過的特教法(附錄)。 .新增第六章ADHD。 .每章開頭的「創造不同」專欄藉由名人及普羅大眾的例子來說明社會責任、philanthropy、倡導、志願服務等概念。 .IDEA 2004∕N...more

本書收錄作者近幾年將關懷倫理學理論與實踐，進一步深化、推廣化、與本土化的論文，分為教學、知識、和理論會通三編與一個附編，共計四編。第一編〈回應道德情感的教學〉，以關懷倫理學的道德教學為主，當...more

作者簡介 Michael R. Carrell 北肯塔基大學商學院院長 「替代性爭議解決方案中心」創立總監 Christina Heavrin 肯塔基路易斯維爾市法律總監 路易斯維爾/傑弗遜郡都會政府市長特別法律顧問 譯者簡....more

作者簡介 洪仁進(深度導讀) 現職：國立臺灣師範大學教育學系副教授 學歷：國立臺灣師範大學教育學博士 湯仁燕(導論、第一章) 現職：國立臺灣師範大學教育學系副教授 學歷：國立臺灣師範大學教育學...more

本書是作者多年來從事師資教育研究的力作，探討內容涉及標準本位師資教育、教育實習政策執行、實習輔導教師培育、師資培育機構評鑑、專業發展學校標準建構、大學與中小學夥伴關係、教師專業學習社群等重要...more

自我效能作為人類行為動因機制的核心地位，對於個體、組織及社會均具有一定程度的意義。本書在理論與研究的基礎上，從自我效能的觀點，探討教師對教學的信念，有系統地梳理其中的複雜關係。本書的主題鮮明...more

譯者簡介 蘇文賢 國立臺灣師範大學英語系畢業、國立臺灣師範大學教育研究所碩士，目前為高中英文教師與自由譯者，譯有《論包容》、《心理與教育統計學》、《教育行政與組織行為》、《教育質性研究-實用...more

《教育質性研究》一書結合了質性研究裡最為精華的一些要素，包括在質性研究領域之中的傳統與影響，以及針對研究過程的每個階段所提供的實用的、漸進式的指引。本書作者瑪莉琳〃李契特曼不但整合了在教育領...more

臺灣教育科技領域的發展從1950年代起，歷經電化教育、視聽傳播、視聽教育、教學媒體、教育科技、數位學習等時期，至今已超過五十年，但遺憾的是，一直未出現一部能見證這段歷史，又能完整反映教育科技在臺...more

臺灣教育科技領域的發展從1950年代起，歷經電化教育、視聽傳播、視聽教育、教學媒體、教育科技、數位學習等時期，至今已超過五十年，但遺憾的是，一直未出現一部能見證這段歷史，又能完整反映教育科技在臺...more

本書為作者新聞概念書系列的第二本書，著重在介紹新聞採訪與寫作的相關概念，並詳細介紹報紙、雜誌、廣播、電視及網路新聞的採訪寫作工作，最後也提出作者自己的採訪寫作建議。...more

培養人的德行或品格以實施道德教育，使能知善、樂善與行善，進而得以善盡職責並營造幸福人生，相信關心人類教育者當能接受這類教育的重要性，即使當代品格教育也圍繞著這些重要議題。問題是德行或品格、幸...more

為了平衡地呈現社會工作與社會福利，此本典型介紹性質之概論書籍提供一個綜合廣泛與歷史發展的社會工作觀點，以協助學生對此專業能更加瞭解與領會。 本書強調綜融的實務觀點，並解答學生有關社會工作及...more

這是一本具有「典範」性的「團體工作」教科書。Corey 的教科書在助人專業界一直頗具有盛名，如此大師級的人物在編著教本上更見其思維細緻與經驗老道。 值得欣賞的是：本書對各個學派的綜融用了不少的心-...more

何謂「多元文化教育」?有人認為多元文化教育是文化理解的教育，有人認為多元文化教育是實踐社會正義的教育，多元文化教育正如其名，有多元的意義與取向。本書介紹當今多元文化教育經典著作並進行深入導讀...more

「兒童學」是什麼?為什麼要發展「兒童學」?是否只要與兒童沾上邊，就anything goes?張盈□老師主編的《兒童 / 童年研究的理論與實務》一書，從人類學、社會學、教育哲學、人文地理學與文化研究等面向切入，...more

教育行政與組織行為討論了在複雜的教育系統之中解決問題的過程，並且分析了來自於私人部門、公共部門以及教育部門的現代管理觀念。藉由促使讀者理解教育組織如何以學習系統與社會政治系統的方式來運作，本...more

《諮商研究法》是諮商與心理健康領域的最佳教科書。第三版不僅強化了先前版本的長處，還另闢專章探討多元文化研究與量表編製。作者們都是國際知名學者，並且親身實踐他們在書中所傳授的理念，堪稱優秀的研...more

如何從統計學得到最大益處 我們有五項建議： 1. 將注意力集中在概念上。不要將統計學這門課程視為數學課，而該當成像邏輯課程一樣。當你在閱讀時章節中的某一部分時，把注意力集中在把握概念與原則。而...more

本書編寫目的除介紹媒體識讀相關概念外，並設計十二個單元活動，提供讀者善用各單元的活動範例於教學實務現場應用，期能培養學生真正涵養並提升媒體識讀能力，進而近用並善用媒體。 故本書編寫包含三個...more

教育研究的角度與途徑甚多，不過近人較習慣於向前看，而忘了回頭看。以為教育只有現在與未來，而忘了教育是個連續歷程，今天的種種是建基在昨天的基礎上，而這些又是明天發展的出發點。透過歷史的角度，回...more

原著為一用字淺易、結構分明、易讀的基礎統計教科書，又比一般生統書籍加入了流行病學、生命統計及如何撰寫或評估論文等章節，備受好評。 中譯本儘可能保留原作的精神，並特別加強數字、公式的檢查及校...more

Rob Moore是位英國知名的教育社會學家，這本最新的力作有著清楚的分析架構與理論脈絡，並且針對當代的重要議題進行討論。本書從教育差異、社會機會與社會不平等議題的回顧作為起點，進而檢視教育的鉅觀與...more

本書新增部分： .跨文化訓練單元。 .影響訓練活動的法令議題(例如：公平在訓練上的議題與規範)。 .電腦化訓練的章節中增加了學習管理系統(learning management systems) 以及e化學習(e-learnin......more

心理學是近數十年來大學裡最普及的「通識課程」。然而，在充滿想像與期待的社會氛圍裡，通識心理學課程第一個必須回答的問題是：心理學究竟能提供怎樣的「知識饗宴」?這本書從材料的選擇、整理與甄別，到...more

未來學是一門相當新的學術研究領域，著重以系統與清晰的思維取向探究多元的可能未來發展。其主要目的在於揭開我們對於未來的疑惑，啟發對於全球社會、科技、環境、經濟和政治脈動的整合性瞭解，以增進人類...more

本書除附錄(三篇)外，共有九章，以介紹行動研究的理論開始，再就研究主題的決定，資料蒐集的信度、效度、可概括性的考量、研究倫理等予以探討；繼則論及資料的分析和詮釋、剖析行動研究報告撰寫的體例，體...more

什麼是形上學呢?其實並不是指什麼神祕的事物、超自然的奇蹟、超感官的經驗，或任何這一類的東西。而是企圖去看穿表象，並嘗試揭露事物的最終真理。 這是一本形上學導論的書，對形上學進行「系統性的」而...more

本書針對當前環境因為社會變遷而引發的諸種現象提供及時、短期且有效之助人專業理念。所以，作者以危機處理與創傷治療兩大主軸作為本書的論述重心，並且分別介紹當今最為助人專業人士所推崇的處理策略(即...more

「Miller在本書中以嚴謹考察、旁徵博引、饒富深度的方式來介紹發展心理學的重要理論。她以清楚的例子說明理論的主張與支持理論的研究發現。她在序論的章節中介紹了理論建立的基礎，在結論的章節則探討了發...more

運動世界的社會學──詳細的驗證運動是如何影響我們的日常生活， 並且提供目前最深入的觀點給予運動社會學的學習者和相關專業人士進而探討運動和其它社會世界的廣泛關係。以全球相關架構和區域性次文化、地...more

藝術的表達雖自遠古時期即與療癒交織在一起，但藝術治療正式成為心理衛生的臨床專業不過是近三、四十年來的事。拜心理相關領域理論與實務的進展和新近醫學科技之突破，讓藝術治療的應用除了於較傳統的精神...more

本書旨在探討十二年國民基本教育的實施可能帶來的影響。一方面就目前規劃的可行性進行推估；另一方面也檢討教育部對於實施之後所可能產生的效益進行推估。整體而言，批判的成分相當濃厚，這足以提供執政者...more

本書所介紹課程經典，都是在二十世紀中對美國學校教育有具體影響、引起極大迴響的重要課程典籍，反映出許多歷久彌新的教育核心價值，是課程領域必讀的經典之選。 閱讀此書，將有助於瞭解課程領域的重要...more

儘管今日的教育工作者多半期望依照操作手冊與新科技相關出版品在學校進行教學工作，不過由於現代的學生終日置身在新科技不斷發展的世界中，他們不單只是科技的接收者，同時也是主動的詮釋者。你如何能夠幫...more

法律是民主國家運作的準則，也是現代國民應行具備的基本知能，惟國人法律常識不足，常錯失爭取自身權益時機；整體社會法治觀念常遭扭曲，許多人視法律為權力運作之工具，而忽略法律乃為規範權力與保障人權...more

**本書或台北市教育局公文(公文文號)推介為教學創新之參考書。** **本書榮獲大陸2018年度影影響教師的100本書之第39名。** 你過去的學習經驗是屬於「講光抄」加「背多分」的那一類型嗎?你或許會好奇，...more

哲學家和社會科學家彼此之間想法交流，對所有人來說都是一個豐富的歷程，本書也試圖去推廣這個風氣。由於此書出自一所哲學座落在社會科學環境中的大學，共同合作是件愉快的事，除了一群促成交流的學生之外...more

本書為當代教育理論與教育哲學的主要議題提供了全面的審視與介紹，書中探討了過往與當前的主要教育觀、教學觀與學習觀，本書的目的旨在使教育哲學的研究不僅有助於教師與實習教師的專業實務與發展，而且能...more

不論您的專業背景(律師、臨床心理、家族治療)或是處理家庭衝突技巧的嫻熟程度 (專精或新手)，《家庭衝突處理》都能提供您極有價值的資源。本書清楚地探討家事調解的理論取向、技術、與技巧，是一本實用與...more

在「典範轉移」和「語言學轉向」的潮流下，課程理論亟待重新建構，並思考課程理論和實踐的關聯及其問題。本書主要在探討當代課程理論及其在台灣教育現場實踐的可行性。內容包含再概念化課程、自傳課程、美...more

本書融合兩個領域的教育研究。一是「教學如何影響學習」的研究。這就包括了1970年代早期以來的眾多研究。這方面的研究原來是所謂有效教學的研究，但後來範圍擴大，而包括了教師與學生的認知、建構主義、以...more

潮流趨勢，另人著迷，無所不包，Susan R. Barnum的生物技術第二版：帶給您真確地瞭解生物技術在改變我們生活和環境的威力。Barnum平衡且完整地涵括新的發展、方法和應用包含主要的道德爭論和導致生技革命...more

《兒童社會工作實務》對於社工系大學生、研究生、甚至是相關的助人專業者來說，都是絕佳的實務教科書。本書範圍夠廣泛足以讓大學生有概念式的認識，而對兒童少年臨床課程的研究生來說，也提供了各式工作技...more

作者簡介 Barbara J. Thayer-Bacon 是美國俄亥俄州波爾格林州立大學(Bowling Green State University)教育領導與基礎理論學系(Department of Educational Lead......more

在社會學的領域中，《社會學》一書已經使自身成為最令人驚艷、值得信賴和受歡迎的一本教科書。 這個新版本集合了一批學者，他們是相當敏銳的，能在一個較佳的層次上提供社會學初次學習的內容。這本教科...more

透視電視新聞—實務與研究工作談 現階段的台灣電視新聞，新聞專業表現受到外界很大的批評。傳播學者彭芸對於電視新聞的批評，包括新聞採訪工作不紮實，大多抄襲報紙新聞；新聞作假時有所聞，題材也以炒作煽...more

「輔導與諮商原理」 是培育助人專業實務工作者的重要入門課程，其教導學習者綜觀了解輔導與諮商工作的內容、身為輔導與諮商實務工作者應持有的態度與特質、以及了解各種輔導與諮商工作之類型，此一課程對...more

《邏輯與思考》是專為非哲學系的大專學生所編寫的一本「邏輯和思考方法」的教科書，適於通識的「邏輯」、「思想方法」或「思惟方法」一類的課程。當然，本書也可以做為哲學系的邏輯課程之參考用書。本書有...more

質性研究法—社會情境的觀察與分析，是學生們學習質性社會研究的經典手冊。作者援引晚近研究及方法論評註中的最佳例證，回應社會科學裡「後現代主義」 (postmodern)及其相關觀點的崛起，聚焦其內，評價其貢...more

台灣近二十年來在社會、經濟、政治、文化等各層面均產生前所未見的變動，在這種劇烈變動環境下，教育改革已逾十年，社會各方團體無不極力建構自己的教育論述，爭奪官方的教育機制，以使自己的意識型態成為...more

本書中為數眾多構思縝密的多樣化演練活動，把團體動力理論與研究結果引介給讀者；它不但鋪陳提昇團體效能的必備知識，還協助建構在實際情境中應用這些知識所必備的技巧。...more

透視兒童性侵害者：藉由辨識性犯罪者的類型，來預防兒童性侵害。將教導你如何在性侵害發生之前，就能使兒童遠離潛在的性侵害者。從本書中，你可以學會辨識和瞭解那些在兒童性侵害產生之前，不太容易顯現的...more

本書彙集了Hill博士及其學生在心理治療領域中對於夢的相關研究，內容相當精采而豐富。Hill博士結合人文取向、精神分析、以及認知行為取向的理論，發展出探索、洞察、行動三階段的解夢歷程，讓個案及治療者...more

班級經營面臨的挑戰日益嚴峻 編撰《班級經營的理論與實務》此書，乃是要協助職前或是在職的教師理解班級經營的基本概念、理論基礎，以及可以作為一般教師參考應用的班級經營模式。我們希望閱讀本書的職...more

很多讀者學習統計完全是因為統計學是一門必修的課，只希望能夠修完及格就好，相對的，對於授課老師亦有類似感覺，需要一本教科書能適合這類學生的需求。 因此，本書是為沒有統計基礎的人而寫，為初入門...more

此書是作者自1998年七月取得博士學位以來，在近五年的期間裡，嘗試各種教育議題的探究，特別是將研究焦點鎖定在政策與評鑑領域。在研究取向上，作者採取多元的視角，分別運用了社會學、心理學和行政學的理...more

未來學是一門相當新的學術研究領域，著重以系統與清晰的思維取向探究多元的可能未來發展。其主要目的在於揭開我們對於未來的疑惑，啟發對於全球社會、科技、環境、經濟和政治脈動的整合性瞭解，以增進人類...more