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成人教育導論

成人教育導論

本書旨在對成人教育的內容作廣泛性、綜合性的介紹,以提供有志研究成人教育領域的基礎,或從事成人教育實務工作的參考全書計分為五大部分,第一部份為基本理念,包括緒論及成人教育的歷史發展;第二部分成...more

教學原理與設計

教學原理與設計

本書共十五章,主要分成三部分,第一部分為教學原理與設計的概念分析和實例設計,包括教學的基本概念、教學設計、教學策略和教學計畫等四章;第二部分是教學流派的理論說明和實例設計,包括斯肯納、蓋聶、...more

學校整體課程經營:學校課程發展的永續經營

學校整體課程經營:學校課程發展的永續經營

本書提出「整體課程」與「課程經營」的理念,從整體的觀點,進行學校總體課程計畫與統整課程的規劃設計實施與評鑑。第一章「整體課程導論」,旨在從學校本位經營管理的改革觀點,同時強調學習領域節數的正...more

體適能教學-策略與應用

體適能教學-策略與應用

我國學校教育在這一波教育改革中,展現了前所未有的魄力與決心,尤其是課程的改革,以往的分科教學或合科教學,已從此次的改革中退位,取而代之的是學習領域的課程。由於教學不再是分科而是學習領域的統整...more

作文指導

作文指導

作文難,指導他人作文更難。因為作文是在彰顯人的在世成就以及熱心參與改造世界的行列,並非未經一番有效磨練的人所能倖至;而指導他人作文則識在自己的能力和經驗的基礎上,冀望能再行推廣而形成普遍的效...more

學校本位評鑑

學校本位評鑑

學校本位評鑑係學校成員在專家協助下,學習評鑑知能且實在的執行學校層級評鑑,以建立學校內部評鑑的常駐機制,並透過內外部評鑑的聯結與多元參與的真誠對話,以為學校發展改進與績效責任。其目的在改進現...more

班級經營與教學新趨勢

班級經營與教學新趨勢

本書乃呼應新世代資訊科技變遷情境、小班教學革新精神,因應新時代教師班級經營所須知能。內容涵蓋理論與實務二部分,對學習生態、教學革新的趨勢發展、新時代教師應具備的班級經營專業之能等均有詳細描述...more

政治學的範圍與方法

政治學的範圍與方法

政治學是個古老的學科,但從研究方法來說,卻是個變動不居的領域。其所以變動不居,乃因其至今未能在方法上取得一定的共識,致使相關研究常在不同方法間擺盪,連帶亦使研究內容,大異其趣。整體而言,政治...more

現代行銷管理

現代行銷管理

行銷(marketing)是一個令人振奮的領域,而我們無時無刻莫不受到行銷活動的影響。行銷管理(marketing management)是規劃、組織、執行及控制行銷活動的過程,其目的在於有效能的、有效率的使得交易活動更為...more

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