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語法動起來 3

語法動起來 3

《語法動起來》3:多元視角看語法教學 《語法動起來》3打開不同的教室,提供實踐者多元視角看語法教學。張蔓蓀老師提供 Focus on Form vs. Focus on Forms 檢視明德教學模式的精講多練,姚瑜雯老師從說...more

結合思考與溝通的CSI教學法:顏色、符號、圖像華語文教學

結合思考與溝通的CSI教學法:顏色、符號、圖像華語文教學

《結合思考與溝通的CSI教學法:顏色、符號、圖像華語文教學》探討如何透過哈佛大學教育研究院零點計畫(Project Zero)所研發出的「可見式思考」(Visible Thinking)教學法來啟發課堂中的思考文化,培育學習...more

語法動起來 2

語法動起來 2

《語法動起來2》是為從事華語教學的老師,和有志參與這項工作的讀者,所編寫的關於教案設計與方法的專書。 人類母語能力的發展從一開始就在有「語境」的情況下開始,為此,華語教師在面對初、中級的句本...more

華語語義學

華語語義學

漢字是世界四大古文明國的古文字之一,是中華文化之根,是民族的靈魂。因此,漢字的起源與流變意義,對外國人學習者而言,更是一門博大精深的學問。本書共十章,從語義學基本概念、副詞語義分析、連詞語義...more

華語教學專用英語

華語教學專用英語

本書是專為第一線華語教師所設計的職場英語用書。作者柳玉芬老師從華語教師經驗的角度,外籍作者Allen老師則從華語學習者的角度,針對華語教學的各個情境、議題、教學方法等進行編撰。內容著重與學生的互...more

實用華語語音學(2版)

實用華語語音學(2版)

台灣地區的年輕朋友都受過「國語」的教育,發音也都有第二、三級的實力,只是缺少接觸「華語語音學」的機會;因此本書對華語發音原理的分析力求清析明確,對於台灣的國語教育比較弱的輕聲、ㄦ化也以更具體...more

IBMYP教與學剖析:談IBMYP中學項目教學面向

IBMYP教與學剖析:談IBMYP中學項目教學面向

高爾基說書籍是人類進步的階梯,教師在教學和學習的過程中,有一本《IBMYP教與學剖析》參考書握在手中,能夠產生教學進步巨大的力量。本書主要是以IB國際文憑主流課程為主軸,運用十講內容暢談重要的教學...more

華人社會與文化:文化思想篇(4版)

華人社會與文化:文化思想篇(4版)

文化針對的面向有物、人、我三方面,包括了經濟物質、科技發明、語言文字、典章制度、文學藝術、道德宗教、風俗習慣、觀念思維等所有生活上總體的內涵與表現。因此要了解華人的文化思想,就不僅是了解一個...more

現代漢語語言學概要

現代漢語語言學概要

本書專為介紹華語文教學領域下的現代漢語語言知識,從一般性的語言學基礎以及華語教學的角度,針對語言概說、語言類型、漢語語音、詞彙、語法、篇章等主要本體內容做出系統而簡明的敘述。書中整理教育部歷...more

華語文教學導論

華語文教學導論

本書特色 本書計分十二章,內容包括華語文本體與教育理論、漢字及漢語拼寫教學、課堂教學實務、中高級華語教學、華語教師之資訊素養、華語文能力測驗、華語文教師專業發展、海外華語教學現況與展望等主...more

語法動起來(2版)

語法動起來(2版)

《語法動起來》是為從事對外漢語教學的老師,和有志於從事這個工作的讀者,所編寫的一本「如何在互動的情景下教授語法」的方法論專書。 在「精講多練」原則的指導下,本書作者于麗萍老師、姚瑜雯老師、...more

漢語語法學

漢語語法學

漢語是世界上最多人使用的語言,且已被列為聯合國正式工作語言之一。本書系統性地介紹漢語的語言結構,以國中國文教材和外籍生使用兩岸華文教材為分析範例。欲一窺漢語結構的奧秘,或是有志於從事海內外中...more

篇章分析與教學應用

篇章分析與教學應用

篇章分析,是一個發展迅速的新興領域,其涵蓋面廣泛且多元,包含了不同學門的研究,如語言學、認知心理學、人類學、傳播學等等。《篇章分析與教學應用》一書乃著重語言學對篇章現象的探討,涵蓋「超句」和...more

華語教學新手指南(二):海外教學與生活適應

華語教學新手指南(二):海外教學與生活適應

本書特色 「凡事豫則立,不豫則廢」,本書是為準備赴海外從事華語教學的讀者而寫的。從華語教師的異鄉生活,到教學新手常碰見的專業倫理、人際關係、教學難題等,作者透過實例一一點出問題並提供解決之...more

華語文教育學講義

華語文教育學講義

本書特色 本書主要是為修習華語文教育學課程的學生編寫的教材,帶領初學者一覽語言教育概況,也可供正從事或有興趣從事華語教學者參考。從為何教、何處教、何時教、教什麼、如何教、學了什麼,到末章語...more

華人社會與文化(2版)

華人社會與文化(2版)

本書特色 本書乃因應近幾年興起的華語學習熱潮而作,以較全面的角度探討中華文化與社會的形成、演變及發展。舉凡地理歷史與文化特質、學術思想與典章制度、宗教信仰與社會觀念、文學藝術與科技發明、節...more

華人社會與文化:禮樂文化十二講

華人社會與文化:禮樂文化十二講

本書特色 文化是華麗的風情,蘊於人世的貞信,有天地的大信。人倫道德社會,人情華美,禮義如春陽瀲灩,歲時節儀,閭巷風情萬美。《華人社會與文化:禮樂文化十二講》閒話食貨、起居、禮樂、藝文,四時...more

認知語言學視角下之華語教學實證探究

認知語言學視角下之華語教學實證探究

本書特色 本書以認知語言學於華語二語教學的效益及實務應用為探討對象,研究主題涵蓋「語境線索圈選策略」、「隱喻意識提升之引導」、「意象圖式與概念圖的輔助效果」、「趨向補語之漢日偏好調查」四大...more

華語詞彙學

華語詞彙學

本書特色 華語是世界上最多人使用的語言。本書從華語詞彙概說、語素、單純詞、合成詞、實詞、虛詞、短語、熟語等,深入淺出、系統性地介紹華語詞彙的奧秘,不論是對本國華語系的大學生、師培班學生,或...more

創新中文教育:生態語言教育觀

創新中文教育:生態語言教育觀

本書特色 《創新中文教育:生態語言教育觀》是一本揉合東方道學和西方理論的書,也是一本反思「道」與「器」之於創新個體和語言教育關係的作品。從「教學是一種生活的藝術」到「道器合一」,本書論其「...more

華語遠距同步教學實務導引

華語遠距同步教學實務導引

本書特色 華語遠距同步課程具備的要素為:同步教室、華語教師及參與學生,因此三要素所引發的四方互動,包括學習者與同步平台、學習者與教師、學習者與教材、學習者之間的互動,如何在同步教學實務中進...more

專業華語概論

專業華語概論

本書特色 《專業華語概論》是一部介紹專門用途華語教學的概論性專著,內容包含商務華語概論、新聞華語概論、中醫華語概論、導遊華語概論、旅遊華語概論、科技華語概論、法律華語概論、基督教華語概論。 ...more

華語教師專業發展

華語教師專業發展

本書特色 華語教學乃涵蓋漢語語言學、漢語作為二語的習得、漢語語言教學三大領域之學科,本書所包含內容即此三大領域及文化範疇。全書由中原大學應用華語文學系講座教授鄧守信老師主編,系上教師共同編...more

第二語言習得與教學

第二語言習得與教學

本書特色 本書一共分為十五章,不僅從年齡、行為、認知、教學法、語用、溝通、課室言談、閱讀、中介語、石化、社會文化、語言規劃、教育科技、漢學及教材等內容討論第二語言習得領域的本體論,也透過這...more

華語文跨文化溝通教學:理論與實務

華語文跨文化溝通教學:理論與實務

本書特色 本書以跨文化溝通融入華語文教學之理論基礎與實務應用為主軸,進行研究與分析,兼顧華語文領域的跨文化溝通教學理論發展與教學實踐,在理論的部分以能力本位出發,分別探討華語文跨文化溝通能...more

漢語音韻及口語表達

漢語音韻及口語表達

本書特色 許多人存在一個觀念,以為說國語不就是依著習慣來說嗎?其實準確的發音是需要經過訓練的。 漢語語音的正音,需要一本真正能夠持標準國語發音,且又為研究語音學之研究者來撰寫,才能掌握漢字...more

生活、認知與中文教學

生活、認知與中文教學

本書特色 《生活、認知與中文教學》是一本將理論銜接到生活層面和課堂上的小書,也是一本記錄生活中教學素材的行腳日記。全書共分為十七章,每一章皆由生活中的照片或圖片導入理論的反思與聯結,而後討...more

AP中文5C教學:理論、策略與實務

AP中文5C教學:理論、策略與實務

本書特色 本書旨在從實務觀點解析AP中文教學,立意在提供一個將5C自然融入的教學系統,經由內容選材以及策略與活動設計,在一個教學單元中完成三種「溝通」模式的演練,並達成「比較、社區、文化、貫連...more

華語教學新手指南—實境點評

華語教學新手指南—實境點評

本書特色 本書是為應華系學生、初任華語教師以及對此領域有興趣的朋友所寫的。書中以四位應華系學生的實習故事為主軸,透過普遍的真實事件,帶領讀者身歷其境,瞭解華語教師在專業發展上常見的困惑與難...more

讀寫學中文(一)學生練習本

讀寫學中文(一)學生練習本

This series of textbooks are designed for those students with basic Chinese listening and speaking ability. The conten......more

實用華語文教學概論

實用華語文教學概論

本書特色 華語做為「第二語言」或做為「外語」的教學,在理論上與實務上都有別於做為母語的教學;本書即將華語文教學的相關知識分為12章,每章聘請該領域的學者專家分別執筆,對該章內容做深入淺出的介...more

漢字理論與教學

漢字理論與教學

本書特色 本書旨在引導華語教師認知漢字理論,以進行漢字構形分析,並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論,以促使漢字教學能從單一漢字學習出發,進而推展為字族系聯的學習方式,以抽...more

華人社會與文化講義

華人社會與文化講義

本書特色 社會與文化都是歷史的沈澱,處於任何一個時代的個人面對的都是過去漫長歷史所累積的成果。做為華人社會與文化群體的一份子,相信許多人對於自身所處之社會文化環境的種種習焉不查,知其然而不...more

華語語文能力

華語語文能力

本書特色 本書專為準備對外華語教學能力認證考試—「國文」一科而編寫。全書分為:(一)國學概要、(二)修辭學、(三)應用文、(四)成詞語、(五)現代文學等五篇。 本書特色即是在傳統的國學知識之外,加上...more

現代漢語詞彙

現代漢語詞彙

本書特色 「現代漢語詞彙」課程應隨著教學水準的提高和研究的深入不斷地提出新的問題,輸入新的內容。因此,作者除了闡述課程的基本內容外,還嘗試在詞義、詞義分析、詞義發展、詞義和構成它的語素義的...more

基礎漢語教學(一)語音、文字、詞彙、句子

基礎漢語教學(一)語音、文字、詞彙、句子

實用的對外漢語教學語法與詞彙之講解,重點應該放在用法的說明與分析上。這類分析要做到深化與細化,就必須從語義、語法、語用三方面,結合學習者常出現的問題,全面地、有針對性地進行詮釋。凡是對中國人...more

實用對外漢語教學法

實用對外漢語教學法

教學法是教育科學中極為重要的一個部分。恰當的、行之有效的教學方法可以充分發揮學生的潛力、開發他們的智力,使之較快地掌握知識和技能,從而獲得良好的教育效果。好的教學方法更可以演化出一堂堂精彩又...more

基礎漢語教學(二)詞類教學

基礎漢語教學(二)詞類教學

實用的對外漢語教學語法與詞彙之講解,重點應該放在用法的說明與分析上。這類分析要做到深化與細化,就必須從語義、語法、語用三方面,結合學習者常出現的問題,全面地、有針對性地進行詮釋。凡是對中國人...more

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