因應全球的華語熱，外國人學中文，除了要學字形字義外，「文法」也是很重要的。本書即就外國人學中文時無法忽視的「文言文」為主題--做句法分析的演釋。若是懂得這些基本原則，認識中文的句型構句就是極容...more

本書是針對想了解兒童文學、欣賞兒童文學、創作兒童文學的人而編寫的書，由目前任教師院兒童文學課程的四位教授合著。全書共分9章︰首章是總論兒童文學的意義、特性和製作理論，2至9章分述兒歌、兒童詩、...more

本書是根據張健教授在大學中文系擔任「文學概論」課程講稿，並溶入張教授個人二、年來欣賞、創作、批評、研究的心得所增訂而成，既利修習「文學概論」課程的同學充作教本，也有助於一般對文學感興趣的社會...more

一、本書收集常用台灣諺語約六千則，將分冊刊出。 二、本書排印形式、由「諺語正文」、「註釋」、「同義句」、「例句」四大項所構成。 三、為了發音正確，特於「諺語正文」、「同義句」標註「注音符號...more

一、本書收集常用台灣諺語約六千則，將分冊刊出。 二、本書排印形式、由「諺語正文」、「註釋」、「同義句」、「例句」四大項所構成。 三、為了發音正確，特於「諺語正文」、「同義句」標註「注音符號...more

文學是運用語言媒介創造藝術形象、表達思想情感的一種社會意識形態。讀者從自身的文化修養和閱讀經驗出發，閱讀文學作品，才能實現作品的審美價值。 本書首先說明文學欣賞的意義，再從文學的體裁…詩歌、...more

自1917年至1949年的文學歷程，是中國現代文學由誕生、發展、成熟到繁榮的重要階段，本書按小說、詩歌、散文、戲劇四大文類，逐一介紹其發展概況，並精選這個階段中20位代表性作家深入剖析，包括魯迅、周作...more

文學批評溯及文化的本源知識的出處，對歷史上名家名篇有深入的博覽閱讀，才能做到評判作品的好壞。 本書體例依次為範文、作者、題解、析論、問題與思考、進階書目等六項。全書實質內容包含：文學理論、理...more

在傳播學的領域之中，文化間傳播學是一門年輕的學科，書籍的內容與素質也參差不齊，為了完整呈現文化間傳播學的面貌，作者以十五年來的教學經驗，及數十篇論文與英文著作為基礎，撰寫而成本書。 為了...more

「國學」，就是指我國固有的學科。 本書旨在論述國學的名義及內涵、研究國學的方法、資料與研治國學所需修讀的基本學科等。「國學」的內涵，就是從事國學研究的內容。藉其「經」、「史」、「子」、「集...more

「文學」的奧妙，使人類有限的生命邁向無限。透過神思與想像，文學不但可以反映人生，批評生命，更帶給我們多重的美感經驗與無窮的精神享受。文學與人生，關係密切，文學的殿堂固然深奧豐盈，必須下一番功...more

陳新雄教授自民國四十六年起，從林尹教授習聲韻學，迄今已逾四十二年，而自身擔任大學聲韻學課程亦逾四十年，並創辦中國聲韻學會與中國訓詁學會，今日臺灣各大學聲韻學講席，泰半皆陳教授從學弟子，被公認...more