本書主要圍繞中共一大紀念館的“鎮館之寶”——《共產黨宣言》中文首譯本的翻譯、出版、傳播的故事進行講述,以張靜茂捐書為引子,以馬克思、恩格斯創作《共產黨宣言》過程的簡要介紹為鋪墊,重點敘述了《共產...more
本書以2022年北京冬奧會中我國奧運健兒湧現出的激情拼搏事蹟為切入點,通過講述我國奧運史上運動員們的感人故事向青少年傳播奧運拼搏精神和體育競技精神。 在章節設置上,以相互理解、友誼、團結和公平競...more
博物館是人類文明的精華,本書選取了歐美具有代表性的34座博物館,體現了濃縮人類文明的不同側面。盧浮宮博物館——世界四大博物館之首,綜覽歐洲藝術史的殿堂;大英博物館——藏品量居世界博物館之首,800萬...more
選編了作者周全德自進入河南省社科院從事科研工作以來在學術期刊由個人獨立、公開發表的數十篇論文,共分為和諧發展與社會建設研究、愛情婚姻家庭研究、婦女研究、人口與生育文化研究四個部分。 作者通過...more
該書是為了給任課教師展示一個基於標準驅動的課堂,能夠達到精準教學模式必要條件的大圖景。這本書是精準教學基本模式的導論,首先給出精準教學工作原理的全景概述,接著回答「如何做」和「為什麼做」的問...more
本書的主題是區分異同(examining similarities anddifferences)教學策略。區分異同包含四個獨立的認知過程(cognitive processes):比較(comparing)、分類(classifying)......more
《編製與使用學習目標和表現量規:教師如何作出最佳教學決策》旨在為改進教學實踐的具體方面提供一種資源:編製和使用學習目標以及表現量規,為教師提供基於實證研究的教學策略(如馬扎諾教師框架中所涉及...more
《記錄與表徵知識:準確組織與總結內容的方法》旨在提升記錄與表徵知識這一具體的教學實踐策略。本書可以為教師提供基於實證研究的教學策略(如馬扎諾教學框架中所涉及的),來改善教學實踐。 作者:里婭·A....more
這本書是從英國教育家懷特海的《教育的目的》、德國教育家博爾諾夫的《教育人類學》、奧地利心理學家阿德勒的《兒童的人格教育》三本經典書中提煉出「目的、節奏、遭遇、危機、空間、時間、氣氛、信任、語...more
本書可以為教師提供基於實證研究的教學策略(如馬扎諾教學框架中所涉及的),來改善教學實踐。本書還可以幫助教師在課堂上實施精準的教學策略,使學生達到各類標準的要求。 作者:蒂娜·森(DEANA SENN),環境...more
《確定關鍵內容:把握重點的方法》是「精準教學系列」的一本,反映了當代國際著名教學設計專家馬扎諾依據實證研究的成果得出的教學框架。本書具體討論了如何通過直導教學、動態教學、先行組織者、聽故事,...more
《梳理知識:檢查深度理解的方法》是「精準教學基礎系列」第六本,反映了當代國際著名教學設計專家馬扎諾依據實證研究的成果得出的教學框架。書中具體討論了如何利用運用五種基本工具、課堂筆記、詞彙筆記...more
本書是「精準教學基礎系列」第五本,反映了當代國際著名教學設計專家馬扎諾依據實證研究的成果得出的教學框架。本書具體討論了如何利用運用協作過程法、思考-配對-分享法、概念獲得法、運用切塊拼接法、互...more
《操練技能、策略與過程:熟能生巧的方法》是「精準教學基礎系列」之一本,反映了當代國際著名教學設計專家馬扎諾依據實證研究的成果得出的教學框架。 本書具體討論了如何通過貼近監控、工作樣例和常態的結...more
《參與綜合認知任務:跨學科提出與檢驗假設的方法/精準教學系列·國外當代教育研究譯叢》是「精準教學基礎系列」第八本,反映了當代國際著名教學設計專家馬扎諾依據實證研究的成果得出的教學框架。《參與綜...more
《言之有理:提出與辯護主張的方法》旨在提升教師幫助學生提出並辯護主張的能力。學生可以從以下兩個途徑提出自己的主張:(1)課堂討論過程中自己做出推理,並且通過書面形式予以證明。(2)書面材料中信息自...more
班主任是一個班級的領導者、組織者、教育者和管理者,不僅擁有決策權、指揮權、獎懲權等,還擁有不容忽視的薰陶力。 《班主任的教育薰陶力》記錄了作者孟紅梅20年班主任工作中的教育故事及思考,向讀者展...more
《千古奇丐創義學:行乞辦學的武訓》系“鄉賢文化叢書”第一輯之一種,重點敘述了清代著名鄉賢武訓行乞助學的事蹟。清朝末年生活在社會底層的一個乞丐,冠縣柳林人武訓靠著乞討斂錢,經過三十多年的不懈努力...more
書評如今已成為許多報紙的重點版塊。蕭乾先生三十年代就讀燕京大學期間,研究書評,畢業論文《書評研究》1935年由商務印書館出版。同年,他接替沈從文編輯《大公報》副刊,約請朱光潛、巴金、葉聖陶、沈從...more
《書猶如此》是「副刊文叢」之一種,是《深圳晚報》閱讀周刊主編姚崢華老師的作品集。全書共55篇文章,分別是2000年至2017年近17年間,姚崢華老師在《深圳特區報》《深圳商報》《深圳晚報》《都市快報》等...more
《聆聽漢畫:漢畫像磚精品鑒賞》精選河南周口資深收藏家張敦收藏的眾多漢畫像磚中的六十幅漢畫像磚拓片,從畫像磚的出土地、品種類型、成品尺寸、藝術特點、畫像內容以及蘊含的深刻意義等方面進行深入細致...more
由於東南亞國家民族語言眾多,全書的編撰體例仍以國別劃分,大體包括綜論一篇,介紹譯介的總體情況,另有專論若干篇,分別就某一經典進行深入的研討。具體撰寫起來又因材料的掌握及編撰者的情況而有所差異...more