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認知語法視角下的意象分析與翻譯

認知語法視角下的意象分析與翻譯

本研究從認知語法視角探討翻譯過程中的意義構建,尤其是意象的分析與轉換。作者接受認知語言學的基本觀點,認為意義即是概念化,是主觀的、百科性的、以人的體驗為基礎並植根於特定的語言和文化認知模型中...more

外語教學方法論新探(英文版)

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本書根據應用語言學理論,結合英語語言學習的規律。 通過對英語教學方法的研究, 提出了提高英語教學質量的一些新理念和新方法。 書中各章以提問的方式展開。並通過大量場景實例,為英語教學工作者指出了...more

浙江大學出版社

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