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  • 董旭花

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自主學習:支持幼兒成為熱情主動的終身學習者

自主學習:支持幼兒成為熱情主動的終身學習者

自主學習能力是終身學習者必備的能力。本書從幼兒如何學習出發,闡述了為什麼要強調幼兒的自主學習,幼兒的自主學習面臨著怎樣的挑戰和困境,它與幼小銜接、深度學習有怎樣的關聯,早期兒童學習理論對幼兒...more

做做玩玩學科學:幼兒園科學探究性遊戲

做做玩玩學科學:幼兒園科學探究性遊戲

幼兒科學學習的核心就是激發探究興趣,體驗探究過程,發展探究能力。本書緊緊圍繞這一核心呈現了幼稚園典型的7大主題內容和41種科學探究性遊戲,並且每種探究性遊戲都包含活動建議、觀察指導要點、拓展與...more

幼兒園自主性學習區域活動指導:生活操作區·美工區·益智區·科學區

幼兒園自主性學習區域活動指導:生活操作區·美工區·益智區·科學區

幼兒園自主性學習區域是指那些學習傾向較突出的區域,比如生活操作區、美工區、益智區、科學區等,一般是教師根據教育目標和幼兒的興趣投放材料,鼓勵幼兒自主進行各種各樣的學習或技能練習活動。本書圍繞...more

幼兒園創造性游戲區域活動指導:角色區·建構區·表演區

幼兒園創造性游戲區域活動指導:角色區·建構區·表演區

幼兒園創造性游戲區域是指那些以創造性游戲為主要活動內容的區域,比如角色區、建構區、表演區等,一般是教師根據各個年齡段幼兒的游戲興趣投放相應的材料,供幼兒自由自主地開展各種游戲,如娃娃家、小醫...more

幼兒園優秀科學活動設計88例

幼兒園優秀科學活動設計88例

本書收集了88個優秀的科學活動案例,並按照設計意圖、活動目標、活動准備、活動過程、專家評析等幾方面介紹了每個案例的設計思路和其中蘊含的優秀的科學活動理念。感謝每篇教案的作者和評析專家,正是因為...more

小區域 大學問︰幼兒園區域環境創設與活動指導

小區域 大學問︰幼兒園區域環境創設與活動指導

區域活動的本質是什麼? 如何合理利用班級空間規劃區域? 如何投放適宜的材料促進幼兒的發展? 如何對待“冷門區”和“熱門區”? 如何培養幼兒在區域活動中的規則意識? 如何指導和評價幼兒在區域中的活動? 如何將...more

中國輕工業出版社

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