「新基礎教育」叢書由葉瀾教授領餃主編,由7本專著組成,包括1本成型性研究報告集,6本指導綱要,分別涉及語文、數學、外語教學改革,學生發展與教育、學校領導與管理改革、教師發展等方面。叢書深刻揭示了學校...more
「新基礎教育」叢書由葉瀾教授領銜主編,由7本專著組成,包括1本成型性研究報告集,6本指導綱要,分別涉及語文、數學、外語教學改革,學生發展與教育、學校領導與管理改革、教師發展等方面。叢書深刻揭示了學校...more
本書為《新基礎教育成型性研究叢書》之一的《新基礎教育數學教學改革指導綱要》分冊,書中介紹了:數學教學改革的簡要回顧、「新基礎教育」數學教學改革的價值追求、小學數與代數知識的教學、中學統計與概...more
本書為「新基礎教育成型性研究叢書」之一。全書分為四編,共十四章,主要探討了當代中國社會轉型中的兒童發展問題,兒童成長中的學校教育使命,一年級學生成長需要與教育系列活動設計,四年級學生成長需要...more
《新基礎教育教師發展指導綱要》是「新基礎教育」十五年來關於教師發展的理論研究和實踐探索的復合產物,主要探究的是在「教育變革」的條件下,教師相遇、認識、接受和力行「變革理論」,最終把它轉化為實...more
本書為「新基礎教育成型性研究叢書」中的一本。 全書分為五編,共十五章,主要介紹了「新基礎教育」英語教學改革的價值理念,小學英語教學要求與英語學習特征,「新基礎教育」英語教學課型的分類及其結構...more
「新基礎教育」語文教學改革的研究主要是在教育學基本理論、觀念系統更新的前提下開展的語文教學改革研究,它不同於從文化學、語言學等非教育學科進行的交叉研究,也不同於教學論、課程論視野中的分支研究...more