人文五社聯合書展
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※住在高樓大廈的孩子,不容易展現才華

不斷累積感官刺激的重要性

近幾年來,位於市中心的高樓大廈愈來愈受歡迎。住在視野一覽無遺的高樓層,儼然成了最受人們嚮往的生活形態。

但是我覺得,住在大廈高樓層的孩子們似乎不容易展現才華。或許是因為現在很多媽媽都很重視孩子的教育,平均來說,孩子們的程度都相當不錯,但是,出色得足以讓人發出驚歎的孩子卻少之又少。

我想,這是因為許多孩子都在高樓大廈這種與外界隔絕的環境下成長,接受的刺激太少。

若是住在高樓層,由於家中的窗戶不可能時常開啟,孩子便無法聽到風吹、下雨或鳥兒鳴叫等自然界的聲音。如果走廊又鋪了地毯,那就連腳步聲也聽不到了。

孩子在這段期間應該多接受刺激才能不斷成長,但這樣的成長環境,我覺得不是很理想。我認為孩子從小要多累積視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺等各種感官刺激才行。

事實上,不僅住在高樓大廈的孩子如此,所有住在城市裡的孩子都有這方面的問題。

實際碰觸泥土,可以感受土壤的味道、溫度與溼度,隨著季節的變換,還可認識泥土中各種不同種類的雜草。往下挖掘,更可以發現土壤底下住著各種昆蟲。

比起只對著植物照片感嘆:「好美!」的擬似體驗,用感官親自接觸植物與嗅聞泥土味道的真實經驗,更能在腦海中留下深刻印象。

隨著經驗的累積,遇到國語方面的問題時,便能運用自己的感官理解書中的情景與主角的心境。

沒看過火焰,缺乏真實體驗的孩子們

我深深覺得,透過皮膚感覺與身體感受累積的經驗量與質,對孩子的將來影響甚深。

當我在教某個孩子理科的「燃燒」單元時,我問他:

「你知道木炭是什麼嗎?」

他回答說:「不知道。」

我再試著解釋:

「木炭就是炭啊,烤肉時會用到的黑色東西,知道嗎?」

「我沒烤過肉啊。」

「這樣啊,原來你沒看過炭。那你只要記住,像木炭那樣的物體燃燒時不會產生火焰,只會燒到變紅,燃燒氣體才會出現火焰。像廚房的瓦斯爐,因為是燃燒天然氣,所以會產生火焰。」

「還是不懂。我們家廚房的電磁爐又不會有火。」

對了,他們家是全面電氣化。

不明白電車追過電車的感覺

再舉一個缺乏真實體驗的例子。

有個小學五年級的孩子,怎麼也無法理解速率的問題。由於他很少搭乘列車眺望車窗外的景色,所以,不了解「列車追趕其他列車,最後終於追過」的感覺。

我也發現,不擅長交通工具速率問題的孩子,對於時鐘的速率問題也相當頭痛。他們無法理解緩慢移動的時針,以及多次追過時針的分針,兩者之間有什麼關係。

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