■掌握短期讀書計畫設定法則
 
我曾經非常熱衷於製作計畫表，多次仿效或參考過其他人的設計，也不斷調整計畫表的週期。一開始我和眾多考生一樣，以「年為單位」安排讀書計畫，但很快就發現週期太長，只要中間有一點失誤，就前功盡棄、徹底失敗。
 
接著我調整週期，也做過以季和月為單位的讀書計畫。幾經嘗試後，逐漸摸索出安排讀書計畫表的三個要點：
 
讀書進度寧少不多：設定無法達成的讀書計畫只會徒增困擾。
 
踏實計畫，避免想像，以「週」為單位設定計畫：讀書計畫表安排的跨距時間不可以過長，因為跨距越長，變數越大。以年或季為單位的計畫，缺乏實際的數據，我們無法確切保證三個月後自己的讀書進度如何，經常在想像上做計畫，容易誤估進度和狀態。
 
預留空白時段：是人都有惰性，每天都會有疲憊、分心的時候，如果我們把讀書計畫填得太滿，預估過高的讀書時間，反而容易失敗。因此在安排讀書計畫時，請合理考量自己的讀書狀況和專注度，安排恰當的時間讀書。另外還要設定一些空白時間，讓自己衡量情況，適時補救給未達成的課業進度。
 
多數考生求好心切，喜歡將計畫表填得密密麻麻，甚至連枝微末節都規畫得清清楚楚，以精確的小時做為分割，幾點起床、幾點上廁所、幾點吃飯、幾點休息、幾點聊天等等，進度安排得相當密集。當然，如果真的能照表操課、徹底執行，一定很有收穫，但就是這種計畫大部分的人都做不到。
 
到底讀書計畫表應該如何設定呢？
 
從我的讀書計畫表中可以看出，我將一日的時間主要切割成第一、第二、第三的三個時段。這是因為財稅行政類組的考科分為商科和學科，商科科目為會計學、經濟學、財政學；學科科目為民法、稅務法規、租稅各論。在安排科目進計畫表時候，最好的搭配是一個商科搭配一至兩個學科，一天讀三個科目。這樣的讀書，科目並重，且不會一整天一直死讀一科，造成彈性疲乏。
 
根據我的讀書計畫表，在第一時段之前預留了半個小時。它的功用有二：