讀書日
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當我還是青少年的時候,因為課業成績很差,感到十分茫然。當時我的人生很不如意,在學校念的是「放牛班」,連高中都沒有考上。放學後,我常一個人背著書包,獨自走向郊外,坐在草地望著天空發呆,也曾多次在暮色蒼茫的林野中問自己:「我是誰?讀書要做什麼?我的方向到底在哪裡?」

也許,我的資質不高,所以比別人花了更多的時間去摸索,但在這些迷惘的歲月中不斷地探尋自我,終於漸漸找到比較明確的方向。

許多年後,回頭看那段日子,我慶幸自己當時並不只是單純地發呆,而是很認真地問自己:「我是誰?我要往哪裡去?我這一生所為何來?」

經過重考一年,才升上高中,接著準備考大學,那段時間是我人生的轉型期。我變得不需旁人鞭策、督促,一個人快馬加鞭往前去,彷彿忽然之間看清了人生方向,因為生怕已經大幅落後的進度再也趕不上目的地,只能埋頭苦幹。

任何的挫折與困境,都阻擋不了心中堅持成為自己的信念

事後回想起來,其中有幾個重大的轉捩點,譬如遭遇落榜的重大挫折時,我閱讀過幾本探索自我的書籍。高中時期非常迷惘的時候,我主動寫信給心理輔導機構「張老師」,逐步建立自我對話的機制。在釐清困惑的過程中,逐步吸收心靈的養分,掌握成長的關鍵。

從那一刻起,我開始有意識地探索自己的人生,從一個讓父母操心的孩子,漸漸學習獨立面對自己的與眾不同。我告訴自己:「我不是最好的,但卻是最獨特的;我不一定可以成為第一,但絕對是唯一。」

後來我將這個經驗與想法,陸續分享在出版的作品中,獲得很大的迴響。這句話,也經常在網路上被流傳。這麼多年來,我和自己的對話,不曾止息;任何的挫折與困境,都阻擋不了心中堅持成為自己的信念。即使明明知道自己做得還不夠好,也會自我勉勵往想要的方向前去。

這二十年來,密集從事企業管理與訓練課程,我常勉勵學員寫信給自己,把想要對自己說的話寫下來,暫時交給我保管,一年之後從我的信箱寄出去給當事人,讓他們有機會再度傾聽自己當時的心聲,與現在自己的實況兩相對照後,能有所覺察而更加親近真正的自己。
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