穆勒是索菲第一個知心的女性好友，畢竟太少人能理解尋找雨蟲這樣的古怪興趣了。穆勒教授說自己在投身這個領域時，多麼被男性同學鄙視，好像挖了蚯蚓後她就會缺乏女性魅力似的，「他們怕妳手指頭裡還留著泥土。」還好指導教授布萊特鼓舞她，認為只有她的決心和毅力配得上這種生物的神祕感。他告訴她說：「妳想要真的了解這種動物，就得到世界各地去，搜尋所有有泥土的地方。」過去幾十年來，她曾前往阿馬帕雨林，爬上樹，尋找藏匿在樹間泥土裡的藍蚯蚓，深入南非赫魯赫魯威野生動物保護區，在犀牛與長頸鹿旁挖掘巨大蚯蚓；到東方土壤肥沃的湄公河畔的稻米產地，了解蚯蚓和農業的關係；去到原本不存在蚯蚓的北美洲，研究數百年來牠們所造成的翻天覆地的影響。她的研究室牆邊櫃子裡林立著長長短短的玻璃管，細如火柴或長如手杖的蚯蚓凍結在管內的時光裡。

索菲看著玻璃面倒映的扭曲的自己，一剎那間，她覺得自己和這些雨蟲一樣奇特粗鄙，一樣美。
  
2
人如何學會語言
How the Brain Got Language?
 
狄子日後回想，他的人生有兩回走入隧道，但只有一回是真正失去恆星。十五歲那年他們不再帶著奧杜邦去山徑尋鳥，牠已經老到髖關節無法負荷過量步行。十八歲那年奧杜邦決心讓狄子獨自面對世界，牠在動物醫院的病房裡撐到狄子從考場回來，用牠巨大、足以容納一家人的愛情與回憶的頭顱最後一次占據狄子的手。狄子把牠抱出來（他此刻已有能力抱起體重減輕了百分之三十的奧杜邦），用這一生中最流暢無比的節奏，唸出一段媽媽書架上一本書裡王爾德的句子：「如果你想要有一朵紅玫瑰，你要在午夜的月光下用歌聲孕育，然後用自己心臟的血去染紅它。」每一個音節狄子媽媽都聽得清楚無比，並且把這段話抄在她的電子筆記裡。

這一定也是預言。狄子媽媽想。狄子剪下奧杜邦耳邊的毛髮留下，其他的部分則交給火燄，他們把奧杜邦的骨灰撒在常去的那條山徑，那樣牠就可以和他們永久共享鳥聲。

狄子上大學後受到一位專研鳥類行為學的徐教授賞識，他發現這個寡言、面目清秀、頭髮微捲的青年有非凡天賦……當時徐教授正好進行了一個關於特定鳥種在島嶼東部的鳴叫是否具有區域特性的研究，於是便在狄子大三的時候鼓勵他直升研究所，成了計畫的助理。很快地狄子就沉浸在鳥鳴研究裡。

……