什麼是「村田流旅育」？

一說到「旅育」，不少父母都摩拳擦掌、熱血沸騰，信誓旦旦的說:「沒問題，包在我身上，爸爸（媽媽）來教！」但是且慢，旅育不在於「教」，而是「陪伴」。父母本身也要抱著一起學習的態度，與孩子共同享受旅遊之樂。孩子遠比我們想像中更懂得觀察大人的一舉一動，並加以模仿學習。父母率先透過旅遊積極學習，是鼓舞孩子學習興趣的最佳捷徑。

舉例來說，當我們為孩子設定這次旅行的學習目標時，不該只是敦促孩子去做，自己也應該陪伴孩子一同挑戰目標。父母與孩子一樣，都是家中的一份子，親子一起宣誓學習目標，會油然而生同為一家人的一體感，彼此互助合作排除萬難，並且共同分享達成目標的喜悅。

父母想要培養孩子的興趣愛好，自己也應該帶頭啟發孩子的感性能力，比方說，為新發現而感動:「看哪，今天的天空藍得好特別，那朵雲長得真像〇〇〇」、「這裡有好玩的東西耶，太有意思了」、「從沒見過這種花，不知叫什麼名字？」。大人不斷有新發現，邀孩子一起保持好奇和探究心，久而久之，孩子也會變得主動，自己一有發現，就招呼大家:「你們看！那裡有〇〇〇……」

出外旅行，舉凡對人應有的招呼問候、公共場所的禮儀、社會的規範等，處處是實地學習認識社會的寶貴機會。當然，父母必須以身作則，孩子才有效法的好榜樣，因此大人要時時提醒自己，做到人生前輩應有的好表現。

出門在外，即使自以為做好萬全準備，料想不到的意外還是可能翩然而至。或許是火車無預警停駛、在旅途中生病，還是迷路等，在人生地不熟的異鄉遭遇突發狀況，就連大人都可能方寸大亂。但是正因為如此，保持正面思考，冷靜把握狀況，盡力做出最好的處置，就成為孩子養成生活智慧的絕佳時機。

與孩子共同計畫行程，並做足行前準備

不可思議的是，對孩子來說，旅途中的突發意外往往在他們的記憶中留下「當時雖然慌亂，但是大家都很團結努力」的正面體驗。旅行中的危機正是「旅育」的好機會。它讓我們學會轉念，勇往直前克服難關。