所有的點心學生都知道，校長和老師時時提醒、諄諄教誨，要他們當個「色香味」俱全的點心人。
 
「問題是……」小小布丁人的腦海突然浮出一個問題：「色是視覺，香是嗅覺，味是味覺，那聽覺呢？我們點心人不需要服務消費者的聽覺嗎？」
 
小小布丁人覺得很奇怪，他發現學校沒有樂隊，社團也沒有音樂社；他參加的ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ舞社團，能跳ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ舞，讓自己秀色可餐，卻找不到好樂團來配合伴奏。
 
經常在章魚燒攤子上跳舞的柴魚片女孩，她也是ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ舞社團的社員，她同樣覺得跳舞沒配音樂好奇怪。
 
小小布丁人決定進行一項實驗，證明點心學生的才能不只好看、好聞、好吃，而且也好聽。
 
他想找一群具有音樂天分的同學組成樂團，演奏給大家聽，證明美食學生的多才多藝，也包括美妙的天籟之音。
 
他計畫找遍「用點心學校」的每一個班級，尋覓合適的人選。
 
他四處發掘點心樂壇的明日之星，第一個找到是「脆笛酥人」，他外表長得就像一根笛子，任何人見了都會覺得他天生具備管樂的天分。
 
不管脆笛酥人如何解釋自己不會演奏笛子──再怎麼吹，都吹不出聲音──小小布丁人還是努力鼓勵他。
 
「天下無難事，只怕有心人！老師教過我們，可以放鹽、可以放糖……但就是不可以放『棄』！」小小布丁人強拉著脆笛酥人去找下一位團員。
 
不久，在脆笛酥人就讀的甜點班上，他們找到了「旗鼓餅小子」，旗鼓餅小子長得就像一面鼓，任何人一瞧都會認為他必定是個稱職的樂手、合格的鼓手。
 
「別鬧了，我是麵粉做的，還包有內餡呢，我根本沒辦法像鼓一樣敲出聲音……」旗鼓餅小子嚇傻了。
 
「內餡？你的成分是什麼和你身為鼓手，並沒有絕對的關係！鼓的材質千千百百種……所謂將相本無種，英雄不怕出身低……天下無難事，只怕有心人！」小小布丁人又提起勁來激勵對方。