聽著我引領他們經歷王子的旅程，認識帶刺的花，遇上奇怪大人，還有馴養的狐狸，聽著聽著，他開始忘記他本來想要背的單字。就像飛行員一樣忘記了自己本來認為應該要處理最重要的事。等到演出結束，觀眾席燈光亮起，回神過來才發現手中打算要唸的「飛機」，一點進度都沒有，但他卻經歷了比分數更有意義的事情，《小王子》讓他對於看待生命的方式不再相同。
 
假如他們全班真的因為花了兩堂課的時間來聽我演繹這場故事，導致接下來的那場考試平均掉下五到十分，對於補習班的同學可能會感到訝異：「你們學校怎麼會在考試前讓你們去聽故事？」也許會覺得他們利用唸書的時間去聽故事，是不明智的選擇。但對他來說，那五到十分的考卷數字，與生命的重量相較，已經無法計算。假如真的發生了，他可能會跟飛行員一樣，不知道該如何向身邊的其他「大人」解釋。那個下午，那趟「旅程」的價值對他而言，根本不是五分還是十分可以衡量的。
 
如今《地球人遇見小王子》已經重複演繹破五百場次了，曾經有幾度我演到完全無感於王子與飛行員的告別，但每次我重新從麻痺中甦醒過來的，就是這些在演出結束後，跟我分享的生命觸動。來自於某位母親向我道謝她的孩子因為聽了我的分享，第一次回到家裡和她分享了一個晚上。來自於某張割腕的照片傳進我的臉書吐露長篇嘆息，來自於某對分手的情侶成熟的相約來觀賞演出後彼此祝福對方的未來。來自於這位國中男孩。好像王子離開地球後，都為我們注入了能量，給我們一些勇氣，去面對這台眼前飛機，繼續我們的旅程。
 
最後，謝謝暫時放下手邊「飛機」，來翻閱我的故事的你。