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2020年3月中旬,美國各地因著新冠病毒疫情有學校開始停課、陸續轉為遠距學習以來,位於西雅圖近郊的Renton Prep Christian School校長Michelle Zimmerman每天都工作18、甚至20個小時。
 
一方面是因為,這所學校雖然在2009年就建好遠距教學的種種準備,但在真正實施時,仍有許多地方需要依情況持續調整。另一方面,其他突然要展開遠距學習的學校,也從各方透過電話、視訊、郵件前來取經、求救,請教他們的經驗與建議。
 
倫頓基督教預備學校(Renton Prep Christian School)是一所涵蓋幼兒園到10年級、有220個學生的私立學校。它是微軟在全球21所、全美只有3所的旗艦學校之一,幾乎每個月都有全校大型的人文藝術主題活動,不僅科技運用也走在教育界之先,也信守人文與關懷等恆久價值,是華盛頓州唯一K-12獲得全球最大學校認證組織Cognia的Advanced STEM教育認證,以及未來教育科技會議等獎項肯定。除了所在的北美洲,遠道前來取經的還有巴西、塞爾維亞、紐西蘭、日本、台灣等。
 
曾經來過台灣、學習認知理論、兼具理性與感性的Michelle Zimmerman,在新冠病毒肺炎的嚴峻疫情與忙碌行程中,特別挪出時間接受《親子天下》專訪,與台灣讀者分享第一手觀察、最新趨勢與建議:
 
問:Renton Prep Christian School在2009年就建置好遠距教學的能力,平常課程也會用Microsoft Teams跟教室以外的人視訊,但這一段停課時間,你們還是在不斷地優化師生的經驗和遠距學習的效能。為什麼?
 
答:我們十多年前建置遠距學習,還有這些年來的不斷轉型,就是為了預備面對沒有遇過、未知的事情,這次的疫情就是一個例子。當先準備好,就不會覺得是被迫要這麼做、沒得選。我們的老師、學生們,的確對於運用視訊、遠距學習這些事情不陌生。但是當情況變成全部都在家遠距學習時,就變成另一件完全不同的事了。
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