104學年高中職閱讀推薦書 104學年高中職閱讀推薦書

中學生閱讀推廣活動

2015 中學生網站讀書心得競賽•閱讀推廣書單

◎ 讀書心得競賽獎勵說明
選讀下列三大分類書單書目參加第1041031梯次閱讀心得競賽,將有機會爭取博客來提供之贈書獎勵。
學校奬勵:依各校獲獎比例人數最多的前10名學校,博客來提供該校贈書100本。供該校推廣閱讀活動使用。
個人獎勵:承上,獲獎學校學生,如選讀專區書目參賽並獲名次,由博客來提供每人好書一本。
*獲獎比例計算說明
(依各校參與率X選書比例)
(實際參賽篇數/各校班級數X2)X(選書獲獎數/該校總獲獎數),以此計算本梯次獲奬前10名學校


◎各校推薦書單交流平台-104學年書單網頁製作服務
鼓勵各校老師提供特色書單,並可依年級、學科進行分類推薦。書單由博客來三魚網無償製作,提供便利、豐富的選書資訊,也做為各校選書交流觀摩,書單同步刊載於三魚網。
書單網頁製作辦法:即日起到7/30,參考下方書單,註明學校名稱、聯繫窗口回傳至三魚網閱讀推廣服務信箱:school@books.com.tw。完成書單建置的學校,將加贈25元博客來折價券100張,做為校內推廣閱讀活動使用。

104學年高中職閱讀推薦書

104學年高中職閱讀推薦書

關鍵能力重點推薦

喜劇演員金凱瑞,在2014 年受邀美國瑪赫西管理大學的畢業典禮致詞時說到:「當你今天踏出校門後,只有兩種選擇:熱情或恐懼。選擇熱情吧!別讓恐懼背叛了你的冒險之心。他的父親原 也夢想成為喜劇演員,在生計的現實考量下,選擇了安穩的會計師工作,卻也在之後嚐盡失業痛苦。金凱瑞或許有感於此,高中輟學、18 歲加入電視台成為喜劇演員、8歲便意識到自己所認定的美好成就便是為人們「紓解憂慮」。從此,朝此目標投注畢生的努力與熱情。

青年金凱瑞的年代約是1980 年左右,念書上大學晉升白領階級是脫離貧苦的唯一路徑,網路尚未氾濫、電子科技還在萌芽。對比現在,各類新興行業崛起,一台電腦加上網路線的創業新貴大有 人在;靠維基百科便可解決生活的疑難雜症;社群網軍興起、轉貼引用按讚分享是參與世界的方式,也是強調自我主張團體認同的定心丸。

是時候奔向下一關卡了。那些不費吹灰之力解開的疑問,並不會在你人生中留下太深註記,多聽、多寫、多讀、多看、多體驗,也正如金凱瑞對自己的定義:「我不受限於任何事物,因為我就是容器。」