這本書的份量雖稍嫌不足，但有很多發人省思的亮點。
大數據針對的是學習者的行為表現分析，偏向於知識傳授的課程，對於情意和思維方面的教育，能追索的還是有限，作者對教育的理解，還是不夠全面性