如果在學校有修日文相關課程的話，不妨把這本書當成輔助教材+練習題。

以基本的「給別人東西」為例，視教學進度不同，有些老師可能不會特別講述除了「あげる」之外的「やる」跟「差し上げる」，這時就可以參考本書。

此外，私認為本書的練習題數量是日語教學書中算多的，答案及翻譯會在題目全部列完後，接著換新頁羅列，如果不喜歡遮著題目旁的答案寫題目，這種排版應該會讓你滿意。

解說音檔在出版社網站，到這則評論送出當日都還可以正常使用，不放心的話可以Google 一下本書書名，應該就可以找到音檔頁面了。教學錄音部分，每一個句型大概都是1到2分鐘，大概就是把書上列的「意義」、「連接」文型再講一次，然後唸例句(也是書上列的)，偶爾會有一些提點(這時音檔長度會到2分鐘以上)。

我有問老師為什麼有時候題目會寫假名，例如「今からかのじょに電話を＿＿ところです。」，同一題的答案卻會寫漢字，例如：「今から彼女に電話を＿＿ところです。」老師是說題目是否寫漢字，是看N4程度應該要會的漢字，如果不是就寫假名，答案則直接標漢字並在漢字上方標注假名這樣。

看完小說......感覺有點餓！(誤)

不論讀者先前是否有接觸過絢櫻等又萌又充滿在地特色的角色，閱讀本書後一定能對她們擁有長足的認識──台灣在地的萌娘，怎能不大大支持呢？！

強烈建議對櫻花蝦/絢櫻、黑鮪魚/小鮪、空氣(？)、東港還不是是很熟悉的捧油，在閱讀本書的前後，撥空看看相關的資料，必能對文中暗藏的各式訊息有更深刻的體會><
((『黑鮪魚』很珍貴，千萬不要欺負她喔(笑)

時而緊張、時而懸疑、有時搞笑、有時溫馨，各式各樣的元素都充滿於本書之中~~

★推薦推薦大推薦，這是身為台灣人的你，不可不知道的故事！