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別讓孩子繼續錯過生命這堂課:台灣教育的缺與盲

別讓孩子繼續錯過生命這堂課:台灣教育的缺與盲

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  • 評鑑日期:2016/07/09


這本書, 在很多觀念上, 給了我很大的震撼......令我感到很受用的是下面這個想法:
父母不能給標準答案,在教養上,必須多點開放的彈性,做一位忠實的協助者,而非強勢的指揮官或預言家。「唯有自我成長的能力,才是一個孩子真正擁有的,」在楊照的信念中,教育最根本的價值是給每一個孩子機會,引導孩子尋找答案,並從中得到快樂與滿足。

  作者所言甚是, 台灣社會執著於教出"全才",「整個教育系統,把一切化約為分數和排名,這和社會的豐富性是敵對的,」他也批評,如此一來,只會淘選出「在考試上謹小慎微的孩子」,也只能培育出「每樣東西都懂一點的庸才」。試想看看, 一個創意無限, 有天馬行空想法的孩子, 若不能謹小慎微的應付教育現場中的種種考試, 他也不會有出頭的機會......他的創意也許因此無法被肯定與發現.........

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