內容非常實用，喜歡這種中英文分開的排版模式，中英文各一頁，可以先閱讀英文，有不懂的地方再查照中文。

每頁面最左側還有標上目前閱讀的大小主題，讓人能清楚自己目前的進度，如大主題為『民以食為天』小主題則有 6 小項，如『速食點餐、餐廳點餐、聖誕大餐』等。

非常喜歡這本英文口袋書，現在都隨身攜帶，在外面時隨時都能英文一下。

文法一直是我放棄學習的一課，直到看到這本文法書，插圖、配色、用字讓人不會看到想睡覺。

一開始在閱讀這本文法書時，曾有『天呀，又是看不懂的文法文字解釋』，但很快的，作者利用例句的解釋，迅速幫我理解文字的意思。

這是我第一次，覺得文法是可以理解的，而不是枯燥乏味的。

很值得購入的文法書，唯一的缺點，大概是章節沒有關於『時態』的文法，所以時態文法的學習必須參考其他文法書。

一開始是麻麻我非常喜歡『安靜！這裡是圖書館』的故事內容，再者，也想慢慢引導，讓小孩知道圖書館是一個需要安靜的環境，所以才大膽入手這本繪本。

畫風偏向蠟筆畫的感覺，談不上是可愛的畫風，但每出現一種動物時，畫面非常簡潔明確，只要大人引導共讀得宜，這是一本小孩會非常喜歡的繪本，至少我女兒就非常喜歡。

女兒長大了，偶爾開始會不想給刷牙，一開始也很猶豫要不要買『老鼠牙醫也有蛀牙』，擔心孩子看不懂，因為小孩還不曾看過牙醫，後來仔細看內容簡閱發現，繪本把看牙過程畫的很詳細，連診療台都畫出來了，太好了，這才決定買回來先幫女兒打個預防針。

購入後，沒想到女兒非常喜歡這本繪本，麻麻我也超級愛的。

每次只要共讀到病人張大嘴巴讓老鼠牙醫治療蛀牙時，
女兒都會去拿我們買給她的看牙工具想一起幫忙看牙呢。

畫風明確顯眼，是一本小小孩容易了解且非常好共讀的好繪本。

小孩雖然現在還小，但偶爾會不想讓爸爸媽媽刷牙了，所以決定買本有關『蛀牙、刷牙』的繪本讓孩子閱讀。

翻閱內容後，很高興自己選擇了一本很棒的繪本，一次、兩次、三次，小小孩不停的要媽媽唸給她聽，雖然現在的她還不太能理解蛀牙到底是什麼，但我相信等她越來越大，一定能快速理解不刷牙的後果，孩子就是需要有一個聯想，我們必須給她一個能想像的畫面，而不是只是跟孩子說『不刷牙會蛀牙』，蛀牙是什麼？孩子真的懂嗎？

利用繪本的描繪，就能簡單的幫孩子在腦中建構我們所說的『蛀牙』，讓孩子願意主動刷牙，比勉強他們刷牙來得更好。

因為看見其他人分享的書評而購買了『孩子只是卡住了』，非常感謝有大家無私的推薦，也讓我有機會能閱讀到這本超級棒的書。

感謝作者出版了這本書，目前僅閱讀了三分之二，而實在太想把整本書的內容深深刻在腦海中的我停下了往下閱讀的腳步，又從第一頁重新再閱讀，我要不停地反複閱讀，讓自己更懂孩子。

感謝有這本書讓我懂得如何去學習當一個更好的媽媽，雖然沒自信能像作者一樣這麼棒，但我會努力學習，陪著孩子一起成長。

很喜歡這本『蘿西的小秘密』，除了畫風可愛、內容豐富適合共讀，更是一本有正面教育意義的好繪本。

蘿西在學校撿到了小照相機，她非常喜歡，但其實照相機是同學馬丁的，兩個人吵了起來，很喜歡歐森老師的處理方式，老師當下並沒有堅持找出答案，而是給小朋友們一點思考的時間，也給自己一點時間思考該如何處理及引導。Ａ

很喜歡繪本內對於蘿西擔心一旦承認說謊後的結果敘述，我想多數人都曾有過這種擔憂，不是不願意歸還不屬於自己的物品或是承認自己的錯誤，更多的是害怕一旦承認之後的結果。

最後蘿西選擇面對自己的錯誤後，反而整個人都輕鬆了，她面對、並改正自己的錯誤。

在現實生活中，相信多數人一定也曾有過這種承認錯誤後的心境轉變，有時候只是過不去自己胡亂猜測可能性的關卡，想太多反而阻礙了自己，在很多事情上都一樣；有時直接去做，然後靜靜並接受結果反而輕鬆多了。

整本書的文字敘述非常之少，僅重複出現「好消息、壞消息」，但故事卻生動的讓人喜歡，女兒也非常喜歡唷！本來有考慮要買這本，但當時考量文字過於簡單，擔心不知如何共讀便作罷，這次去圖畫館看到，當然要借回家共讀看看丫！

其實在幾次共讀後，對這本繪本雖然很喜歡，最後發現自己原來並不是太了解繪本真正傳達出的意思，一直到仔細閱讀最後面的『極端』。

這才了解原來過度樂觀不見得是好事，反面也可以說是欠缺同理心，以前不曾有過這種想法，感覺人的情緒與反應有好多，不曾深究心理學的我，這一刻深深感到自己對人類心靈最深層的不了解。

共讀之後，女兒非常喜歡，自己也很喜歡這本敘述雖少，但意境卻很深的繪本，最後決定上博客來買回家收藏了。