一個一生都在傳統教育體制內的所謂教育工作者的我，聽著你娓娓道來的教育理念，我完全接受並且佩服你獨到的見解。在我的觀點，教育方法沒有標準答案也沒有絕招，他是知識的學習和品格的養成，而這兩大能力的養成卻讓台灣大多數的父母和孩子焦頭爛額，因為大家都拼命在體制內的框架下追求比別人更多的知識而停不下腳步；因為傳統價值觀的洗禮下我們相信知識就是力量，所以終日惶恐不安，惟恐知識永遠不足、永遠不夠新，焦慮揮之不去；因為這世界推陳出新的速度既快又急，大家沒有時間讓情緒沉澱，讓腳步變慢，每個人都急於追求世俗定義下的所謂的成功。試問有多少人願意用一生漫長時間的等待，等待成功的到來?

教育就是接納孩子原本的樣子，不帶惡意的批評，不會用遠超出他們的能力範圍而過度的要求，更不會用自己要求自己的標準來要求他們也達到同樣的標準。我跟我的孩子說，我不能以你們的成功來滿足我虛榮的驕傲，那對你們來說是不公平的，但是深入再想想，如何定義所謂的成功?

教育之道無他，唯愛與榜樣而已，能堅持理念協助孩子完成在家自學的父母是福祿貝爾教育理念偉大的執行者。偉大，勇氣與他同行。