這本書是一很棒的工具書
，但對我來說，它也是一個心法， 書中點出了一些我的盲點， 在閱讀資訊的時候，很常是被動式的偽閱讀， 沒有對自己的理解力進行挑戰， 還有打破我的閱讀框架！

如果是為了整理資料或考試的關係，就必須要寫筆記，才能活化所吸收的內容。

還有最重要的一點是「閱讀量是關鍵」， 我對李敖博學多聞這部分很好奇，李敖14歲就買了五百本書，那看了何止上千？他說過，「看書要主動，是老子在看書，不是書看老子。我來看書，主人是我，因為我主動，可以吸收書裡面的好處、有益的部分。如果我不能夠作為主體，變成書看我了，那這個書看完以後有什麼結果呢？茫然，整個的印象是模糊的，不曉得看了什麼東西，看得不徹底，重點沒抓到。」
所以作者的書中也提醒到類似的觀點是非常重要的!

書中提到要改變任何習慣，初期肯定是充滿刻意練習，一定要不斷的提醒自己，學習影像閱讀的唯一方法就是，持續做下去，即使進度緩慢，有練習就有效果，最終一定能做到。

是的，不想花太多時間又想要得到效果，這是學習的矛盾， 還好作者也是這樣子累積起來的，有親身的體驗， 我很喜歡這本書裡面的心法， 裡面還有提到表意識和潛意識，這也是讓我很興奮的地方， 細讀後，真的有很大的收穫。

在看完心智圖超簡單這本書後，發現在繪製心智圖的過程中，就會運用到大腦去思考，去粹取能回想起更多內容的關鍵字，讓記憶更深刻，如只是單純條列式的抄寫，日後很容易就忘記，因為沒有經過書中提及的過程（吸收—整理—記憶）!所以心智圖也是一個訓練大腦的好工具，這工具適合學生、上班族、銀髮族等使用。

記得在學生時期，上課時非常認真地寫下老師所講的話，且儘可能完整地寫下來，以便做為課本內的註解說明，但抄完能記得多少? 沒有辦法記得很多！因為都在專心”抄寫”，反而沒能專心”理解”老師所教授的內容。如當時有機會接觸到心智圖這工具，就會翻轉我的讀書方法，就如同書中提到的「思考轉彎的過程，正是學習的目的…等同於潛能開發的過程」。

目前正利用此書的方法，自學及讓家中小朋友了解這一有效的讀書工具，另了解到，原來不是自己記憶力不好，而是因為不會抓重點，無法整理重點的邏輯關係！在公司開會時，也會試著以書中的方法繪製心智圖，尤其是在較長的會議，因要試著抓住會議中的重點，反而更能專注，有趣的是，同事的眼神會告訴你，這麼枯燥的會議，為何還能如此認真的記錄有枝節的圖文，而在會後，也更容易做出見樹又見林有邏輯的會議記錄。

另書中有很多有趣的彩色心智圖可供參考，作者也提及，不會繪製插圖者也可使用報章雜記的圖片剪貼到心智圖裡，這也解決了沒有美術天份的我的困擾，所以推薦這本書予有興趣的人。

以往在閱讀完一本書，當下有頗多收穫，但隨著時間的過去，常忘了閱讀當時覺得重要的部分，再重新翻閱，又覺得浪費時間，有時甚至於彷彿是看了一本新書! 原想是年紀漸長記憶差的關係，在看了心智圖筆記術後，試著用作者的方式以關鍵字及圖像製成心智圖後，發現可以幫助自己很快的回想書中的很多細節，從廣度到深度!

目前抓取關鍵字不是很準確，圖畫的部分也不是很好，但至少學到了一項有用的技巧! 現在聆聽一些YouTube的演講時，會試著用心智圖的方法做筆記，在做的過程儘量用作者提到的「能看到越少的關鍵字，回想起越多的內容，這張心智圖對個人而言，就是最好的心智圖」!

在個人經過反覆思考抓取重點而製成的心智圖，於日後拿出來回想，確實比條列式重點快速，而且很驚訝的是印象深刻!

這本書除了告訴你，心智圖可用在生活各領域外，還結合了作者的一些人生觀，個人覺得是一本值得推薦的好書!