{麥提國王執政記-傀儡國王轉大人}

這本如給大人的長篇投訴/分享信，是『波蘭兒童人權之父的教育札記–如何愛孩子』的雅努什•柯札克，用童言童語分享又帶諷刺的口吻，描述從年幼麥提國王的觀點推動時局，遇到的故事與轉變歷程。


1. 從小看大：全知全能的幻想(illusion of omnipotent and omniscient)
書中起頭麥提國王就像小時候的獅子王辛巴，同樣面對「年幼即位稚嫩」國王的模樣，讓我思索內在全能/外在無實權的矛盾。Winnicott(1946)認為思索父性功能(paternal function)之一是提供堅實的結構，讓孩子有機會呈現壞的部分，進而去看見並修正他們的「壞」，在於維持界線與秩序的功能，從孩子的角度，看著睿智英明父親的背影崩毀，自戀受到挑戰帶著嬰兒式的全能感，以為世界能夠被操弄於自己的鼓掌間，但現實的脆弱與年齡讓他期待受挫，內在狀態也隨之轉變。這樣的狀態與矛盾象徵誘發多樣的回應，大臣們的不信任、人民的同情、讀者的好奇等等，也讓我在閱讀間帶著更多好奇，麥提要如何自處?外在的內憂外患他是否承受得住?在上位者注入新鮮的觀點是否會被國家接受?

2. 從大看小：小國王的成長與失去的童貞
我在想經典的「魁儡國王」設定為何雋永? 或許是因為很殘酷的麥提需要瞬間長大，失去童年，遊戲、幻想、不須承擔任何職責的機會，同時也與小麥提權力及權威的養成有關。有時我們會見到孩子好想快點成熟，我想到『我想吃小孩』繪本故事中，小鱷魚拒絕吃任何父母準備的美食而堅持吃小孩，仿佛奶水所供應的遠遠不及自己憑藉獨立狩獵獲得的獵物，想要趕快長大的心情，樸質而熱情的衝動，就像麥提在發現大臣們並不贊同他的一些施政方向，但內在那個「想要獨立」靠自己力量的驅力，加速使得他思考更加複雜、深度與廣度的智慧深化，對世事提出的幕府沉鐘般的質疑。


回到「麥提國王執政記」這本書本身，享受在閱讀的過程， 跟著小國王的提問與遭遇思考，發現看待世界不同的視角是讓我覺得最有趣的地方。乍看之下作者在講述的是從孩子的觀點看大人的世界，但我想思考更多背後關於成長、權威的養成、魁儡操控等等細緻議題。

願大家發覺內心的小國王，不忘孩子般純真的美好。

#讀讀想想
#JustPSYCHING