《銀色翅膀》是作者卡蜜拉‧拉貝格《黃金鳥籠》的續作。

在第一集故事裡，主角霏伊因為丈夫杰克的背叛，決心展開復仇，奪取杰克的一切。

第二集故事開頭，前夫杰克因被控殺害女兒入獄，霏伊創辦的Revenge公司營運順利，她與母親英格麗、女兒茱莉安以及好友夏思汀，一起在小鎮裡過著平靜的生活……一切看起來似乎很美好，直到她發現Revenge公司的股票，正因不明原因被不斷拋售。

王小波說：「性本身並沒有罪惡之處，對於性我們也根本無須去避諱什麼。」

本書對於性愛場景的描述，非常直白坦蕩。男主角與女配角間的露水姻緣，例如：倪匡的亞洲之鷹羅開系列，就常有描繪，在言情小說跟羅曼史小說裡，也不乏有大量篇幅，但以男性主動、女性被動者多；以女性情慾為主體，進行描繪者較少。這是本書相較於其他羅曼史書籍，較為特別的一點。

主角霏伊一直非常努力，雖然出生在非常糟糕的生長環境，家暴的父親、無能為力的母親，性侵她的哥哥，她看起來就像活在底層環境之下，諸多女性們的疊影，她是一個綜合體。

霏伊的母親總是無時無刻受傷，撞到門、跌下樓梯，世界上真有這麼危險的屋子嗎？鄰居們、醫生其實都心知肚明。知道，卻並不戳破，大家都活在表面上和平的虛假裡，想掙脫，女孩只能自立自強。

她是如此堅強—決不放過任何一個”做壞事”的男人，成為母親的保護傘。這甚至有個心理學的專有名詞「親職化兒童」，當家長沒辦法發揮身為家長的功能，小孩就只能成為「家長」，照顧想守護的家人。

她又是如此脆弱—渴望愛、渴望溫暖，以至於讓某些意圖不軌之徒，趁虛而入。這真是一個非常困難的習題，如果身旁出現的溫暖，總是藏著惡意，那究竟又有哪些人，是真正值得相信或能依靠的呢？

在書中，對依琳的故事印象特別深。依琳恨她的酒鬼媽媽，卻還是複製了她。結交損友、酗酒嗑藥、最後搞大肚子。她為了斷開女兒跟自己的連結，當孩子一出生就讓人領養，直到女兒40歲，始終只敢在遠方，遠遠地看著她、追蹤她。怕自己毀了她幸福快樂的日子。

霏伊聽完依琳的故事，雖然依琳做出一些不利於她的舉動，但她卻不計前嫌地說：「我了解，我完全了解，換作是我也會做出相同的選擇。」

我想，這也許就是我開始喜歡霏伊的瞬間吧。

喜歡宮部美幸細緻描繪、寫實風格的人，可能也會喜歡這本書。

故事從出生在墨西哥西北部的露西婭開始說起。露西婭為了逃離處處受到毒梟監視、動用私刑、無法能管的家鄉，計畫性逃離，並成功抵達港都阿卡普科。之後在同事介紹下，對日本心生嚮往，決定前往日本。

抵達日本的她，在地下世界努力工作。身旁周遭沒有親友陪伴，雖然物質生活富裕、內心卻備感空虛。因原工作地點被警察發現，她輾轉換工作，來到黑道土方興三的俱樂部上班，為了拿到永久居留證，與土方同居、結婚，並生下男孩—土方小霜。

接著，主線便從土方小霜的童年開始展開。

書裡對人受環境影響，造成情緒起伏、反應行為的刻畫，描述得相當深刻。

露西婭好不容易逃離家鄉毒梟的魔爪，但因為在異鄉日本，沒有情感支持，又受到黑道丈夫暴力對待，在現實生活中活得太過痛苦，最後還是沉淪毒品。

小霜就是在這樣一個父親回家要錢、耍暴力，母親吸毒、不管事，失去功能性的家庭裡，一個人孤獨地默默長大。他有雕刻東西的天賦，最好的朋友是一顆籃球。而當某天，父親因故將他最好的朋友殺死—將籃球刺破時，衝突也隨之產生……

主角群的個性與動機，非常鮮明。

平常沉默寡言，但當他所認定的朋友有難時，總會挺身而出的小霜；崇尚俐落切割美學的末永；對拯救孩童充滿使命感的矢鈴；對製刀有狂熱，卻在金錢與良心選擇中，備受煎熬的帕布洛；以驚人的生命力與執行力，在危機中，不斷浴火重生的瓦米洛。

矢鈴與帕布洛就像一般平凡人的化身，個性裡有善良、有愛，有對現實世界的妥協與墮落。所以，我特別喜歡這兩個人。

作者嚴謹參考大量文獻，將阿茲特克龐大的神話系統，融入故事裡，令人耳目一新。描述場景跟動作的文字，相當寫實，栩栩如生，讓我看完後，非常想去吃吃看檸汁醃魚生是怎麼樣的滋味。

對書中某些事件觀感，跟《小偷家族》類似，乍看之下一些不適當、異常的行為下，其實隱含著愛。

一本非常好看的書，推薦給大家。

《善惡魔法學院》是蘇曼‧查納尼的首部小說作品，

作者熟悉童話世界裡的刻板印象模組—

公主美麗動人，王子英俊帥氣，女巫長相醜陋；

公主遭遇危難，只能唱歌召喚小鳥來救；

王子劍術要夠強大，因為只有他能保護公主；

女巫法力高強，但永遠贏不了正義的一方……


以上這些劇情，本書都沒有。


蘇曼．查納尼 察覺到童話故事裡的那些不平等。


難道善與惡之間不該是公平的競爭嗎？

那些想為自己找到美滿結局的反派，究竟上哪兒去了？

那些被自身弱點擊敗的英雄故事，怎麼不見蹤影？

為什麼一定得是善良的人獲勝？

這些故事本該強調公平與正義，但它們看起來並非總是如此；

它們只是一次又一次地疊高反派的失敗機率，

而這點看起來……相當邪惡。


為了讓童話故事「公平與正義」起來，

作者創造出一本又一本的顛覆童話。


因為懂得，所以吐槽，

看得還蠻開心的。



對書裡有兩個場景，印象極深。


一是主角阿嘉莎，在進行讀願魚測試前，

從烏瑪老師的故事書裡，

看見「公鹿掩護公主脫逃，

自己卻被怪物撕扯成碎片」的一幕。


動物「朋友」是為了幫助「公主」而存在，

為此，牠們將「赴湯蹈火、在所不辭」，

這樣的觀點，真的沒有問題嗎？


作者在書中，藉由阿嘉莎的眼睛，

將帶領讀者看見不一樣的觀點。



另一場景是故事尾聲，

善惡學院開戰時，

善學院的女孩們的對話—

「但只有男孩們在課堂上接受過作戰訓練。」一個女孩哀嚎道。

「我們連怎麼打架都沒學過！」另一人說道。

「妳們想要當惡人的奴隸嗎？」碧翠絲駁叱道。「幫忙煮小孩、吃公主心藏還喝馬血―」

「然後只能穿黑色？」蕾娜哭喊道。

永福女孩們艱難地嚥下口水。

「那就快點學。」碧翠絲說。


善學院課表，在男孩研習劍術時，

女孩的課程是「練習跟動物對話」，

學校配給她們「粉紅色制服」，

成績良好的學生，獎賞是「前往梳妝室」。


這些規則，

讓我想起看影片時，

不斷被推播的化妝品廣告；

那些戲劇、電影的女主角，

大多數總是面貌姣好。


在這樣的教育體制下，

女孩被真正教授的東西，

究竟是什麼？



非常喜歡，

外貌會隨「心善、心惡」交錯轉變，

這樣的故事設定。


對於結局不是「王子拯救公主、

從此過著幸福快樂的日子」這點，

也非常滿意。



作者在專訪時，說：

「在我的故事裡，

你必須仔細觀察角色採取的行動，

唯有如此，

你才能假設他們的道德基準──如果你真的相信道德系統。


我敢說，在看完故事後，

你將視「善與惡」為一道光譜，

我們所有人都身處光譜上的某處（而非兩端）。」


這讓我想起 明朝哲學家 王守仁 的一段話：

「無善無惡心之體，有善有惡意之動，

知善知惡是良知，為善去惡是格物。」


善惡之間，

一念之動 罷了。

這本書非常好看。它教導大家如何在負面行為中，看見正向資源。並且將如何看，怎麼看，怎麼說，拆解成許多的項目與步驟，方便大家學習。非常推薦這本書。

雖然台灣推廣不要打罵孩子，要試著了解孩子多年，但還是有很多家庭，需要這類的訊息。這本書讓大人能夠思考自己過去曾遭遇過什麼，幫助大人看見困境，進而幫助孩子能夠獲得大人的支援。