國際書展_春季特談

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教育哲學:方法篇

教育哲學:方法篇

本書全面而深入地介紹教育研究的哲學方法,取向多元,明確而清晰地呈現各種方法的哲學基礎、執行步驟和研究實例,可謂教育之哲學研究方法的實用寶典,同時也是臺灣教育學界首見之哲學研究方法大全。 鉅...more

杜威哲學與未來教育

杜威哲學與未來教育

本書繼《解讀杜威教育王國》之後出版,呈現的是我長期研究的累積。盼望讀者能夠因我而對杜威深邃的哲學思想有所瞭解,也能夠因我而認識人工智慧和全球風險的強大威脅,進一步對未來教育應走的方向有更深一...more

教育體質的檢視與再造:教改30面向未來

教育體質的檢視與再造:教改30面向未來

臺灣的教育改革,歷經30個年頭,改革的是非成敗,深受大眾關心與評議。本書從教育理念的發展軌跡、教育制度的檢視與再造、課程與教學的實施及反思三部分,探討教育發展與改革的相關議題,期待讀者對臺灣的...more

人工智能時代的教育發展與挑戰

人工智能時代的教育發展與挑戰

當1950年圖靈測試成功後,機器智能同人類智能發展,帶起人與動物、有機體與機器、物質與非物質界線的模糊與認識論的轉向。隨著機器學習和深度學習的技術發展,理性思考或思考能力的人類特徵不再獨一無二,...more

科技素養與師資培育

科技素養與師資培育

隨著人工智慧、大數據、與工業4.0時代到來,科技的快速發展已經徹底的翻轉了人類的生活,科技教育從強調手工藝訓練到強調科技素養的培養,而COVID-19疫情的衝擊,不僅激發對數位學習的迫切需求,也對教學...more

創新變革與公平正義:新常態下的教育省思與行動

創新變革與公平正義:新常態下的教育省思與行動

雖然我們的日常生活將隨著疫情發展趨緩而回歸平靜,然而其樣貌與本質將發生巨大的變化。「改變」已成為一種「新常態」,但人們常無法為突如其來的事件或危機做好充分準備。例如,當COVID-19疫情大流行時,...more

2050年臺灣教育願景:教育價值與學校功能的重建

2050年臺灣教育願景:教育價值與學校功能的重建

面對「未來導向」之國際教育潮流,21世紀臺灣社會面對「人口高齡化與少子女化、家庭解組、族群衝突、社會排除、貧富落差、城鄉差距、全球化與數位科技、環境惡化」等嚴肅挑戰。參考「OECD:2030教育之學習...more

雙語教育與師資培育

雙語教育與師資培育

世界在急遽變化之中,新世代的師資培育將面臨環境變遷的要求與挑戰。我們從事教育工作者必須審慎思考的議題之一是:「如何培育具備專業素養的教師,以符合新世代教育的需求?」行政院於2018年 12 月提出《2...more

預見教育2030 風險時代:教育價值、反思、與行動

預見教育2030 風險時代:教育價值、反思、與行動

氣候變遷、金融市場混亂、政治意識形態發展近年已在世界各地點、線狀開展出「不安」與「風險」的氛圍,COVID-19疫情更將全球「連結在一起」並加劇生成網狀的全球風險社會。在風險時代中將不再只強調國家間...more

師資培育2030

師資培育2030

世界在急遽變化之中,新世代的師資培育將面對新環境的更迭與需求。我們深信,教育是促進國家發展與社會進步的主要動力。因此,師資培育機制若不能因應環境變遷,適時革新,與時俱進,就難以發揮教育的最佳...more

臺灣重大教育政策與改革的許諾及失落:批判性檢視

臺灣重大教育政策與改革的許諾及失落:批判性檢視

本書作者群除分別具有教育哲學或教育社會學學術專長,多數作者更有實際參與相關政策制定、政策審議或政策推動之經驗。本書共收錄十四篇論文,分別針對高等教育(大學多元入學、高等教育深耕計畫)、技職教育...more

助人技巧:探索、洞察與行動的催化(第五版)

助人技巧:探索、洞察與行動的催化(第五版)

本書是馬里蘭大學教授Clara E. Hill所著暢銷教科書《助人技巧:探索、洞察與行動的催化》之第五版,適用於大學部以及研究所初學者學習基本的助人技巧。Hill的三階段助人模式,說明了助人者如何引導個案探...more

教育心理學:理論與實際 第四版

教育心理學:理論與實際 第四版

這本教育心理學英文原版為第12版。讀者手中這本中譯本是中文第四版。在這新版裡,Slavin 做了大幅度的增刪與改變: 1. 他將課文大幅精簡,使意義更清楚。但為了使說明更清楚,他同時也增加了不少新段落...more

培育未來公民:有力學習與創新教育

培育未來公民:有力學習與創新教育

世界大加速(great acceleration)時代來臨,正對人類社會形成快速變動(volatility)、難以預測(uncertainty)、複雜(complexity)、與模稜兩可(ambiguity) 的挑戰,這些挑戰亟待今日與未來......more

醫療經濟學

醫療經濟學

醫療經濟學基本上是一門跨領域的學科,不僅要具有經濟學的基礎知識,也需要了解醫療體系的實際運作情形。因不同國家醫療體系的差異,導致所面臨的健康照護問題情境也會有所不同,這使得醫療經濟所討論的議...more

研究方法易上手

研究方法易上手

出版《研究方法易上手》的初衷,乃在協助初階或入門研究者,「無痛」或「低痛」將研究方法「上手」。故本書撰寫方式,特別注重邏輯性的安排、白話文的敘述,以及生活化的舉例,加以圖表對應與呈現,輔助文...more

心理學 第三版簡明版

心理學 第三版簡明版

本書是為2-3個學分數之大學「心理學」通識課程的需要而撰寫。作者們在2008年心理學第二版的基礎上,合併並精簡章節,以達「簡明」之效。同時修訂並增補內容,以反映新時代心理學的發展新動向。 本書的特...more

教育的展望:人才培育與永續發展

教育的展望:人才培育與永續發展

本書在探討人才培育和永續發展如何兼顧公平與卓越的理念和價值。教育的公平與卓越有其兩難之處:以社會民主的視角尋求的公平來看,希望人人能具備核心素養要求的知識、技能與態度,並促進個人多元及永續發...more

當代媒體:匯流中的傳播世界

當代媒體:匯流中的傳播世界

《當代媒體》利用匯流當作一面透鏡,將學生置於21世紀媒體世界各種影響深遠之變化的核心位置。透過匯流這面透鏡,學生們能夠學會如何以批判方式去思考今日的媒體所扮演的角色,以及這些變化對於他們當前與...more

教育行政與治理:新管理主義途徑

教育行政與治理:新管理主義途徑

「治理」與「管理」有什麼區隔?為什麼現在爭取經費都需要寫「競爭型」計畫?「自我檢核」何時成了必備的要求?為什麼家長參與「教育政策」制定的層面越來越廣?為什麼教師「專業自主」漸成氛圍?為什麼各樣「...more

青少年閱讀素養之培育:談不同學科領域的文 本引導

青少年閱讀素養之培育:談不同學科領域的文 本引導

素養導向的教學是臺灣108新課綱的重點,而本書主要目的即在探討中學階段的閱讀素養培育,尤其聚焦在故事體(narrative)、資訊體(informational text)以及論辨體(persuasive text)三種文本類型的引導。本書....more

小學校園裡的繽紛世界:學校行政個案集

小學校園裡的繽紛世界:學校行政個案集

這是一本描繪台灣小學校園形形色色風貌的書。書中所呈現的是台灣國小校園繽紛世界的最佳寫照。透過數十位國小教育現場實務人士熱心提供個案資料,本書納入了242則國小學校行政個案,內容相當豐富,是一本...more

學校經營的實踐智慧

學校經營的實踐智慧

這本書最大特色在於由7位高中校長,4位國中校長,以及31位小學校長,總共42位校長,各自敘說他們經營學校的切身經驗的故事,全書所呈現的是校長經營學校的寶貴經驗與智慧。 本書全書分為三編。第一編...more

服務:學習的本質:問題、解答與啟示

服務:學習的本質:問題、解答與啟示

服務-學習的本質這本書,對我們這些在高等教育機構的教師、學生事務行政人員、行政主管、及學生,在理解、實施、提昇、或評論服務-學習的理念與實踐時,提供豐富的全方位資訊資源。唯獨Barbara Jacoby能提...more

邁向教育4.0:智慧學校的想像與建構

邁向教育4.0:智慧學校的想像與建構

面對「工業4.0」(industry 4.0)的浪潮席捲,各國政府莫不殫精竭慮思索經濟發展與人才培育的因應之道。由於學校扮演著「育人」、「育才」的關鍵角色,更是發展變革開創新局的首要場域。應運「工業4.0」而生...more

行為改變技術:理論與運用(第五版)

行為改變技術:理論與運用(第五版)

改變一個人或一群人的行為是每個人常見的問題,但卻也是棘手的。本書作者以淺顯的文字介紹簡單但實用的行為改變之相關理論、技術與其運用,不僅包含了傳統的技術,也涵蓋了新的技術與運用。因此,對大學生...more

洞悉媒體:教學視野的精闢分析

洞悉媒體:教學視野的精闢分析

揭開媒體分析神秘面紗的實用資源 本書是一本條理清晰、易於閱讀且實用的媒體批評指南,能夠使讀者有能力自行分析媒體內容,而不再只是接受他人的解讀。本書首先檢視了媒體解讀的四種技術─符號學理論、馬...more

早期療育:夥伴合作專業指南

早期療育:夥伴合作專業指南

『這是我讀過最有幫助的早期療育書籍之一,它結合了政策、研究和建議實務,幫助家庭與專業人員瞭解早期療育應有的樣貌。這是一項很棒的資源,應該成為所有預備提供早期療育服務的學生必讀的書籍。』-Judy ...more

創造性藝術治療

創造性藝術治療

好評推薦 具啟發與包羅萬象的《創造性藝術治療》!這本書不只提供創造性介入策略,也整理了創新的策略,讓諮商工作者在多元的諮商場域中進行應用。這本書深入淺出,提供各式各樣生動的範例,堪稱是一本...more

性別與教育:女性主義社會學的想像

性別與教育:女性主義社會學的想像

《臺灣教育社會學研究》期刊發行至今已近二十年。綜觀2001至2016年所有論文,與性別相關者數量頗豐,本書共收錄十四篇論文,作者群於選文後增補「反思」,一方面重行思考並更新,另一方面也對後續研究有所...more

青少年心理學:發展、關係與文化(第二版)

青少年心理學:發展、關係與文化(第二版)

從個體發展的角度來看,青少年時期承接了兒童期與成年期的過渡:個體由依賴的小孩轉變成獨立的大人。在這段時期,青少年於生理及心理兩方面都有很大的發展變化。身心的成長,使得青少年比起兒童來,發展出...more

遊戲治療實務工作手冊(第二版)

遊戲治療實務工作手冊(第二版)

Terry Kottman將有關遊戲治療理論、研究和實務的大量資訊,精煉成容易閱讀的形式,她做的非常棒。本書對即將進入本領域的專業工作者來說非常有價值,也對經驗豐富的遊戲治療師擴展實務經驗、課程教學或蒐...more

教育新航向:校長領導與學校創新

教育新航向:校長領導與學校創新

十二年國民基本教育正在積極推動,諸多的教育政策與變革,著實考驗校長的領導能力。惟學校創新需要有效的領導,才能引領教師的專業表現,助益於學生的正向學習,為學校開創新局。為此,本書以『教育新航向...more

芬蘭教育奇蹟

芬蘭教育奇蹟

芬蘭學生在國際學生能力測驗的成功表現與芬蘭教育系統的特性皆是全球關注的焦點。芬蘭教育政策與社會氛圍的特殊性也持續受到討論。本書對於這些問題提出解釋、答案與反思。超過三十位專家作者為本書帶來他...more

比較教育200週年紀念專書

比較教育200週年紀念專書

二百年前,法國Marc-Antoine Jullien在《教育學報》(Journal d’Education)上,分別於1816年十二月份、1817年一月份和1817年二月份,分三期刊登〈關於比較教育工作之計畫與初步意見〉(Esquisse......more

PTS教學法:微型社會中的主題式教與學

PTS教學法:微型社會中的主題式教與學

近年來舉凡「學思達」、「BTS翻轉教室」、「MAPS」、「學習共同體」等教學法,無一不是為了活化現階段教育方式所提出。本書的目的在提出以「分段式學習、主題式教學、社會化互動環境(Phaslized learning, ...more

弗雷勒思想探源:社會正義與教育

弗雷勒思想探源:社會正義與教育

★榮獲2015年AAACE協會之Cyril O. Houle Award★ 國際知名的教育批判理論家Carlos Alberto Torres,在他的新書中探討了Paulo Freire的早期著作,呈現Freire的理念對教育界與政治界......more

公民教育理論與實務

公民教育理論與實務

本書彙集從2000年迄今,對公民教育理論和實務詮釋,分載於各期刊、研討會集刊與專書中的各篇文章。研究主題從對臺灣本土化研究的關切,漸傾向從哲學觀點詮釋公民資質理論,及其對公民教育發展的影響與啟示...more

數位科技與幼兒教育

數位科技與幼兒教育

本書由Routledge公司與美國幼兒教育協會(NAEYC)共同出版 《數位科技與幼兒教育》針對幼兒師資培育者、專業發展提供者,及職前、在職與持續進修教育(continuing education)場域的幼兒教育者,提供了一本...more

消費者行為(第三版)

消費者行為(第三版)

基於媒體、娛樂內容與行銷整合程度提高,第十一版消費者行為內容有顯著修訂。過去,行銷人員主要於平面和廣播媒體刊登廣告訊息,但如今,媒體與其內容已多半由消費者主導。而為選擇適當媒介,以往行銷人員...more

解讀杜威教育王國:理論與應用

解讀杜威教育王國:理論與應用

著名哲學家杜威的一生,正好與美國進步主義教育運動共起伏。以著作廣受肯定的程度而論,他大概可稱得上是現代教育發展過程中最具影響力的思想家;但若以理念備受誤解的程度而論,他大概也可算得上是全球教...more

文化研究4.0

文化研究4.0

本書回顧文化研究的歷史,陳述研究方法與方法論的重要性,論述麥當勞化、迪士尼化、咖啡資本主義、流行文化、文化工業、文化(創意)產業、文化公民身分(所謂文化公民權)、生活美學(與所謂公民美學)、手機與...more

民主與教育:從理論到實踐

民主與教育:從理論到實踐

2016年是臺灣再次政黨輪替的一年,民主政治、轉型正義與教育間的關係再度成為國內教育人士所關注的重要議題,再加上2016年適逢杜威出版其里程碑經典作品《民主與教育》100週年,是以在此時刻回顧、檢討、...more

哲學粹義:智的追求

哲學粹義:智的追求

翻譯這本書的主要目的是想讓哲學普及化。哲學有它的難度及深度;也因為如此,哲學具有獨特的魅力,值得做終身的追求。但很可惜的是,哲學在台灣不是一門受重視的學科知識。 這看起來實用價值不高的學科...more

新時代的人際溝通

新時代的人際溝通

本書受到廣大學生與教師的喜愛,主要是因為本書以簡短的、有趣的、且同時嚴謹地針對人類溝通重要技巧的相關探討,回應讀者的需求。本書持續以愛因斯坦的話語為目標:「事情應該力求簡單,不過不能過於簡單...more

健康經濟學

健康經濟學

這本書介紹健康經濟學中正在成長的研究領域,並利用實證證據連結經濟概念,以加深讀者對健康照護體系與市場運作在經濟層面上的理解,而不是在沒有理論背景下討論全球健康體系的細節。此外並以個體經濟學與...more

教育社會學(第二版)

教育社會學(第二版)

教育是一種社會制度,教育和社會之間互動關聯密切,因此教育的功能、實務與變遷需要運用社會學觀點予以詮釋分析。教育社會學是教師不可或缺的一種基本素養和觀點,也是教育研究的重要途徑之一。本書分別從...more

思考:哲學裡的星星、月亮、太陽

思考:哲學裡的星星、月亮、太陽

本書探索生命重大議題,包括知識、意識、命運、上帝、真理、善和正義,內容生動易懂。對於相信生命面臨一些大哉問,並且也想透過思考技巧的學習來形塑生命樣貌的那些人而言,本書值得一讀。 推薦詞 每...more

心理學導論:核心概念(第二版)

心理學導論:核心概念(第二版)

Phillip Zimbardo是著名的社會心理學家。他所做的史丹佛監獄實驗已經是社會心理學的經典研究。他後來於2008年出版的《路西法效應》強調情境、體制對行為的影響力,是一本很重要的著作。另外兩位作者Robert...more

怎麼作研究:社會科學研究方法

怎麼作研究:社會科學研究方法

「無論你是一位正要著手進行研究的大學生或博士生,Gary Thomas的這本書將會對你產生很大價值。這本書與其他關於如何進行研究的書有相當多的不同:它的內容非常豐富、書寫流暢、涵蓋範圍很廣但卻又能很詳...more

後教改的教育革新與發展

後教改的教育革新與發展

後現代(post-modernity)一詞,係由 post與modernity二字組成,有現代之後或是反思現代之意義。後現代主義興起於20世紀第二次世界大戰後,發軔於1950年,1970年代席捲社會科學,成為20世紀一股新的思想風潮...more

縱觀人類發展:從出生到殞落

縱觀人類發展:從出生到殞落

作者 Grace J. Craig 為課程與教學教授,具有兒童與家庭研究、生命全期發展、幼兒教育之專長。Wendy L. Dunn 則是心理系教授,研究興趣是青年人與成年人之思考模式改變,也包含情緒方面發展,如人際關係、...more

教育的想像:演化與創新

教育的想像:演化與創新

透過教育想像,往往會導致教育演化及創新的發生,讓教育得以不一樣。本書以「教育想像」作為概念性引導,邀集專家學者就「哲理與教育想像」、「系統與教育想像」、「教師與教育想像」、「科技與教育想像」...more

APA寫作風格與格式簡易指南

APA寫作風格與格式簡易指南

國內過去以來對於APA的寫作要求,均以「格式」(format)一詞帶過,但是在本書中,詳盡說明前者與「風格」(style)不同之處。許多人對於APA風格與APA格式之內容至今仍然混淆,為確保讀者明確了解APA風格與格...more

課程史研究

課程史研究

西方課程領域從二十世紀初開始萌芽發展,至今已近一百年的時間,但直至1980年代左右才逐漸蓬勃發展,然而隨著由於許多學者投入該領域的研究工作,目前所累積的課程史研究成果已經是相當多元且豐富。相對於...more

教師評鑑這樣做:提高教育效能與進步的關鍵

教師評鑑這樣做:提高教育效能與進步的關鍵

教師評鑑在國內是熱門議題,在國際間亦然,評鑑除了令人有壓力外,如果評鑑表現不佳,在某些國家還可能會帶來嚴重的後果,所以若能去除評鑑,對教育人員而言,是最安全愉快的作法。 但是世界各國仍在進...more

研究設計:質化、量化及混合方法取向(中文二版)

研究設計:質化、量化及混合方法取向(中文二版)

熱切期待的全新版本終於問世了!本書創新的標題:研究設計──質性、量化及混合方法取向。對於三種研究取向,John W. Creswell在書中納入了研究的先前考量,包括哲學的基本假定、文獻的回顧、三種研究取向中...more

生涯諮商與輔導

生涯諮商與輔導

生涯,可以是廣義的生活、生命,可以是狹隘的職涯、志業。主觀的生涯,可以是十分具有獨特性的,用以形容個人所偏好的生活風格、所重視的生命意義;客觀的生涯,則與個人生涯發展過程中的環境世界息息相關...more

當代教育思潮

當代教育思潮

本書是以這二、三十年來在臺灣所流行的教育思潮為主。為了易於了解,在寫作方式兼採以主義切入和以議題為核心。每一章都是從「基本假設」再引申出「教育主張」,然後加以評論。符合哲學的論證方式,也可以...more

如何理解研究:使用者指南

如何理解研究:使用者指南

歡迎來到《如何理解研究:使用者指南》這本書的世界裡!本書的撰寫目的是成為一本指南(guide),以求能夠為讀者在學習如何理解研究的過程中,提供實用的建議以及策略。在整本書當中,我們把研究的過程比擬成...more

跟蔡元培學當好校長

跟蔡元培學當好校長

名人推薦 ◎臺灣教育大學系統總校長吳清基 蔡元培校長將大學定位為「研究學問」的機構,廣聘各國名師碩儒,設立研究所,重視教授研究,保障學術自由,進行大學組織再造,整頓系科發展,重視男女生受...more

日本教育

日本教育

日本領土不及地球陸地的三百分之一,而日本的經濟占全球經濟的六分之一。從整個國際舞台的側寫來著眼,日本在國際的論壇上是擁有其重要地位的。在全球所有的國家當中,唯一受到核武攻擊的國家,日本曾經一...more

性別教育:政策與實踐

性別教育:政策與實踐

名人推薦 本書系統化探討臺灣的性別教育之政策與實踐,引用資料豐富、論證清楚且文筆流暢,值得推薦給關心臺灣性別教育的所有同好仔細研讀,可以激發思考的廣度與深度。本書理念的創發性以及書寫的品質...more

教改20年:回顧與前瞻

教改20年:回顧與前瞻

臺灣過去二十年來的教育改革引發許多問題,也帶來不少省思。惟其教育改革是一種持續性的過程,永遠沒有最後的終點。過去的興革歷程與事件,隱含著未來發展的線索與軌跡,亦是策勵將來的一面鏡子。本書回顧...more

教育哲學2012

教育哲學2012

緣起 在2010年一次偶然機緣下,屏東教育大學簡成熙所長初提了一個構想,希望能由臺灣大學哲學系在國內舉辦一次大規模的教育哲學研討會,以聚集國內哲學界與教育哲學界的學者進行學術交流。這個想法立即...more

後現代教育行政倫理

後現代教育行政倫理

本書旨在討論後現代教育行政倫理的政治立場、研究方法及操作策略,並藉兩個環節建立本書的特色,第一環節討論它的管理劇本,並以兩難解決、危機轉機與管理智慧的議題進行補述,建構其植根的理論,隨後,根...more

轉化的力量:多元文化課程與教學研究

轉化的力量:多元文化課程與教學研究

臺灣引進多元文化教育20年,我們成就了什麼、還可以做什麼?多元文化教育要往哪裡去?抑或是多元文化教育在臺灣的興起,只是學術界一時的流行或是政治氛圍裡的一種補償,「賞味期」早已過了,不再新鮮、有趣...more

社會科教育之有效教學

社會科教育之有效教學

本書係作者近幾年來,對於「社會科教育教學」相關議題進行思索與探尋之結果。全書計分成五篇:第一篇係為二十一世紀的社會科課程與教學勾勒出一個輪廓;第二篇旨在探討社會科課程相關議題;第三篇在思索社...more

研究方法:步驟化學習指南(二版更新版)

研究方法:步驟化學習指南(二版更新版)

《研究方法:步驟化學習指南》一書的第二版是特別為先前毫無研究經驗及研究方法論知識的學生所設計的。 此實用的研究步驟化取向提供給學生豐富的內容及完整的概念性架構。此取向對於概念及理論有深入淺...more

宗教與社會工作

宗教與社會工作

社工,如同來自地上的關懷;宗教,如同來自天上的關懷。本書將社工與宗教結合,藉以協助實務工作者對易受宗教傷害者提供適切的服務。全書11章,涵蓋:宗教與社工的幾則意見、宗教概念、文化能力的建構、結...more

政策與方案評鑑

政策與方案評鑑

「只問耕耘,不問收穫」的心態,讓政策領域無法累積知識,提升政策設計與政策工具的品質,長久以往,人力物力浪費不說,更讓大眾對改革冷漠、疏離、習慣性排斥,讓未來的改革或政策推動更為困難。 《政...more

基礎社會研究法:質化與量化取向(修訂版)

基礎社會研究法:質化與量化取向(修訂版)

本書原著者之撰寫有幾項特色: 一、以生活的實例引導讀者進行研究的思考 作者認為我們日常生活中到處都可以看見社會研究。我們也將面臨愈來愈多對現象與資訊進行判讀的機會,這些過程將不可避免的運用...more

英國現代師資培育研究 (1945-2010)

英國現代師資培育研究 (1945-2010)

本書繼拙著《英國教育史近代篇(1780-1944)》「師資培育」後,接續探討英格蘭二次大戰後至工黨布萊爾政府(1945-2010)下台前,師資培育政策與制度的發展與變革,並分析其影響因素。全書分緒論、「二次大戰後...more

發展心理學

發展心理學

撰寫本書的目的,在使我們對兒童及青少年的發展有最新且完整的輪廓,並據此添加多名發展心理學者提供的最佳理論、研究和實務建議等。本書採用輕鬆、實際的寫作風格,並大量引用問題、想法、概念檢驗及練習...more

兒童福利:從實務觀點出發

兒童福利:從實務觀點出發

兒童福利是兒童及少年福利機構專業人員需具有的知能,「他山之石可以攻錯」,歐美兒童福利優良書籍,透過翻譯,可提供本國服務兒童的專業人員之參考,使工作更得心應手。本書對於兒童及少年福利機構專業人...more

職場正向心理學:正向領導與肯定式探詢的應用

職場正向心理學:正向領導與肯定式探詢的應用

在職場採取正向心理學策略是時勢所趨,也是社會發展的焦點。本書即是由正向心理學出發,結合正向領導與肯定式探詢的實務研究。它希望個人與組織在面對社會的巨大變革與挑戰時,要敞開胸襟,了解心理學典範...more

啟蒙、對話與轉化:教師成長之路

啟蒙、對話與轉化:教師成長之路

本書透過一個思潮、三個故事、三個理論及一個座標來鋪陳教師成長之路,闡明在啟蒙、對話與轉化的歷程中,教師如何執行理解規則、轉化脈絡、共遊旅程與認識流動等四種活動的理論與方法。 關心師資培育、...more

廣告創意策略

廣告創意策略

如今廣告業已發生創意性革命。在經濟危機中,廣告公司面臨的挑戰是必須找出能打動並吸引消費者的創新方法。媒體發展繼續朝大家難以置信的方向展開。從電子媒體到個別媒體的創新及成就,都沒有辦法脫離24/7...more

有效教學面面觀

有效教學面面觀

如果你想成為有效教師,你需要開始培養自己相關的知識和技巧,《有效教學面面觀》能幫助你達到目的。這本書的重點聚焦在成為有效教師的主要面向──藉由觀察他人的教學,並將所見所聞的優點融入自己的教學工...more

大眾媒體研究導論

大眾媒體研究導論

本書專為上第一堂研究課的大學傳播科系學生,以及需要基礎參考書帶領進行或解釋研究的媒體專家所設計。作者 Wimmer與 Dominick學術訓練紮實與實務經驗豐厚,並相當熟稔當代媒體專業人員的研究技術,使得本...more

社會心理學導論

社會心理學導論

本書更新並擴充了許多主題,例如,情感與情緒、自我揭露、社會認同及親密關係中的情緒。這些主題將可幫助學生對社會心理學及其研究有一更廣泛和更深入的瞭解。...more

當代社會研究法:質化與量化取向(第二版)

當代社會研究法:質化與量化取向(第二版)

在這本備受推崇的著作裡,作者以全面而且均衡的方式介紹了社會研究中的質化與量化兩種研究取向,並且也強調了結合各種不同取向所能帶來的益處。本書中亦包含了數十個來自於實際研究的新範例,能夠幫助讀者...more

從內變革:開創教與學的主體行動

從內變革:開創教與學的主體行動

教育改革除了涉及鉅觀的組織系統的革新歷程外,亦與微觀的教、學行動的持續改進有關;在追求卓越的同時,也須慮及社會階級再製的消弭;其中的重要因素,就與學校師生實際教與學之行動的落實有關。在我們的...more

哲學要義:智的追求

哲學要義:智的追求

翻譯這本書的主要目的是想讓哲學普及化。哲學有它的難度及深度;也因為如此,哲學具有獨特的魅力,值得做終身的追求。但很可惜的是,哲學在台灣不是一門受重視的學科知識。 這看起來實用價值不高的學科...more

如何寫出卓越的學位論文:步驟化學習指南

如何寫出卓越的學位論文:步驟化學習指南

辛辛苦苦終於考上了研究所。接下來的日子最大的挑戰就是:如何順利畢業?特別是:碩士(博士)論文怎麼寫?我的研究題目適當嗎?我要使用什麼研究方法論?我要怎麼找指導教授?萬一研究不下去,怎麼辦?本書作者有...more

現代行銷管理

現代行銷管理

現今行銷者的世界已與以往大不相同,可透過各式網路和行動科技產品直接與目標消費者進行溝通,傳遞品牌與產品訊息給消費者。消費者透過電子郵件與社交網站交換訊息,也讓口耳相傳的方式成為行銷的一項重要...more

進階應用生物統計學:連續資料分析 (含SPSS使用說明)(第二版)

進階應用生物統計學:連續資料分析 (含SPSS使用說明)(第二版)

如果您對統計很畏懼,認為統計很難學,感覺枯燥乏味,覺得課本內容與應用有一段距離,本書會讓您對統計有一種不同的體會。有時候,您得到的統計結果與臨床實際不符;或在統計分析完成後,不知道如何彙整結...more

教育哲學:隱喻篇

教育哲學:隱喻篇

為讀者寫一本柔性的教育哲學書籍,一直是許多教育哲學耕耘者的心願,希望藉著淺白的文字,能吸引讀者大眾從事教育的哲學思維,並啟發其教育研究熱情、厚植教育實踐的行動智慧。本書便是本著這個精神,以「...more

社會心理學:歐洲的觀點

社會心理學:歐洲的觀點

Miles Hewstone是牛津大學的社會心理學教授,同時,他與Frank Fincham、Jonathan Foster共同主編非常暢銷的教科書,由Blackwell 和英國心理學會(British Psychological Soci......more

社會問題(第三版)

社會問題(第三版)

作者簡介 徐震 學歷:美國聖路易大學社會工作碩士 經歷:臺灣省青年服務團秘書、臺灣省社會服務處主任、東海大學社會系兼任副教授、東吳大學社會系專任副教授、教授、系主任兼文學院院長、臺灣大學社...more

精神分析講台:自體心理學等(之十)

精神分析講台:自體心理學等(之十)

作者簡介 林明雄 現職:宏慈療養院主治醫師 劉時寧 現職:文信診所精神專科醫師 劉慧卿 現職:宏慈療養院院長 許豪沖 現職:臺北市立聯合醫院仁愛院區精神科主任 張凱理 現職:桃園榮民醫院精神...more

創造性治療:創傷兒童的實務工作手冊

創造性治療:創傷兒童的實務工作手冊

本書提供了許多整合的技巧與技術,能夠提升兒童臨床工作者的實務能力。這本書非常適合下列伙伴閱讀:臨床心理學家與學校心理學家、藝術、遊戲、以及其他表達性治療的實務工作者、兒童精神科醫師、社工、以...more

2020教育願景

2020教育願景

為追求卓越成長與達成永續發展目標,教育不能僅是傳承過去與接軌現代,也需著眼未來並與時代轉輪同步開展。我們都知道知識經濟與全球化時代揭開了新一波的國際競爭,也捲起了各國教育改革的風潮。 身為...more

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