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  • 心理學術系列叢書

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認知心理學:理論與實踐

認知心理學:理論與實踐

本書與目前國外出版的「認知心理學」當然不只是在使用的文字上不同而已。人類的認知與智慧,不但有其遺傳、基因、生理與神經的基礎,而且廣受文化與環境的影響,更特別的是,它顯現多端的面向與複雜的歷程...more

學前教育

學前教育

「幼教人員期望在幼兒生命中扮演什麼樣的角色?」與幼兒發展出溫暖與相互支持的關係,是 身為幼教人員最重要且欣慰的事。這種關係的建立與技巧的指導,都將影響幼兒自我概念的建立, 並藉此判斷學校是否為...more

諮商評量:心理學評量工具使用指南

諮商評量:心理學評量工具使用指南

本書以務實為取向,著重於對人最有幫助的內容,並使用簡單的問題解決模式,目的在於提供關於各種心理評量程序的資訊,特別是為實務工作的諮商師,明確地指出如何依諮商環境的不同來使用測驗。介紹在諮商過...more

團體心理治療的理論與實務

團體心理治療的理論與實務

亞羅姆的《團體心理治療的理論與實務》,已被翻譯成十幾種語言,發行70多萬本。本書豐富的實務經驗與完整的實證研究發展出的理論臻於成熟,完整而系統性的討論奠定其經典地位,在團體心理治療中,已成為無...more

護理心理學:心理健康護理

護理心理學:心理健康護理

在護理過程中,許多看似「常識」的心理學知識,常造成錯誤的照護,本書認為正確的照護,可以經由檢驗護理實務中的知識基礎來培養。在回顧過大量的心理學理論、研究和實務,且使用問題解決法──評估、計畫、...more

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