讀書日
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天生音樂家馬勒
 
1860年7月7日,古斯塔夫‧馬勒誕生於波希米亞一個猶太家庭裡。他是父親伯恩哈德(Bernhard Mahler)與母親瑪莉亞(Marie Hermann)的第二個孩子,這個家庭曾先後有過十四個孩子,但其中只有六個長大成人。伯恩哈德是一位經營酒廠的生意人,他的脾氣暴躁而固執,在孩子接連出生之後,喜怒無常的性格更因沈重的經濟負擔而變本加厲。愁雲慘霧的成長環境,在馬勒的心靈內埋下悲觀、退縮的種子,原本他就是個敏感脆弱的小孩,而父親的殘暴、母親的柔弱、手足接連夭折的痛楚,以及在國籍身分上的隔離感,更讓馬勒自小嘗盡人間的冷暖無常。虛無主義悲觀消極的想法,漸漸在他的心靈裡扎根、蔓延。到最後,生命裡遭受的種種挫折與苦難,都幻化為樂音中深沈的吶喊、無盡的低吟、超越絕望的勝利,以及宿命的悲劇性和壯烈感。
 
1875年,十五歲的馬勒在鋼琴演奏技巧上已累積了相當的能力。維也納音樂學院的教授艾普斯坦(Epstein)在聽過他的演奏之後,激動地對馬勒的父親說:「您的兒子天賦過人,他是一位天生的音樂家!」維也納音樂學院正式錄取馬勒,並由艾普斯坦親自教授他鋼琴。這個決定成為馬勒生命中重要的轉捩點,他來到音樂之都維也納,以狂熱而高昂的情緒學習音樂,全心投入音樂創作的懷抱。
 
在音樂學院求學的三年間, 馬勒寫了大量的鋼琴曲,在1878 年即將畢業時,他開始創作第一首成熟的聲樂曲《悲哀之歌》。結束音樂學院的課程後,他留在維也納,以教授鋼琴維生,同時嘗試作曲。這兩年,他對音樂的熱情漸漸被現實生活所磨損,他仍然得依靠來自家裡的經濟資助,而孤獨、貧困的生活,更不斷的摧折他的意志力,讓他在理想與現實的拉鋸裡掙扎。1880 年,馬勒決定實現當一名指揮家的理想,他到處尋找能施展長才的工作機會,最後終於在小鎮哈爾找到了擔任指揮的第一份工作。
 
在1880年至1887年之間,馬勒陸續在各劇院擔任指揮,但因為人事上或感情上的糾紛,這些工作都不甚順利。1888年, 他擔任布達佩斯皇家歌劇院的音樂總監,受到劇院負責人貝尼斯基的賞識,爾後他轉任漢堡歌劇院,在德國樂界六年的期間裡,他有幸得以與布拉姆斯相識,他的指揮能力也漸漸得到聽眾與樂評家的肯定,奠定了一流指揮家的地位。
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