愛的繪本展
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《重考生的悲情日記》
 
重考一直是一件很尷尬的事。

在我有記憶以來,我唯二感到尷尬的時候,一是小學開學時被叫到臺上自我介紹。
 
二是過年圍爐時和根本不認識的親戚寒暄。

前者是一種被大人遺棄在陌生環境後,被迫赤裸裸在大眾面前做出一分鐘左右的自白;而後者是一種磨練,一種進社會前的強迫歷練。
 
圍爐時升起的裊裊氤氳,象徵著傳統教育中數不盡的矛盾。

一言蔽之,自我介紹像是殉教,而過年圍爐像是演戲,演一場腳本很爛的戲。

但自從知道「重考」這件事後,我才知道,尷尬的事真的存在,而且是前者無法比擬的。

但文人們注定要面臨這種尷尬的處境。

託了完善文官體制發展的福,中國文人的前半生跟人生目標基本上都早早注定。

前半生:讀書、考試、中舉、光宗耀祖(後半生要看自己造化)。

人生目標:修身、齊家、治國、平天下(有些人是為了錢啦,我比較愛後者)。

現在課本上有名的文人大多幾次就過關了,像是前面提過的柳宗元柳少爺、蘇軾蘇轍兄弟、好基友元稹白居易等,就算卡關,玩到最後也會過關,一如愛起爭議的吵架王韓愈。

但有些人國考遊戲玩到一半就卡關了,而且一卡就是一輩子。

蒲松齡就是其中一人。
〔地獄級國考遊戲〕
 
許多人對考場士子有些誤會,以為考試是一件很風雅的事。

事實上,考場的生活跟地獄差不多。

首先,不像現在是每年一試,古代是三年一試。

而且要取得當官資格,還要先考過秀才、舉人、貢士,最後才能取得最終門票:「進士」。(人生是有幾個三年?)

再來,考場環境可說相當惡劣,而且考試時間相當長,一場可以考上好幾天。

為了要避免考生舞弊,政府提供考生每人一間簡陋的單人房,但不供餐,所以考生要自帶乾糧,且大小便都要管制。
 
根據史料記載,許多考生受不了考場壓力,甚至時有自殺之類的激烈行為發生。

考試內容繼承從唐宋而來的傳統,以四書五經為主,而明清兩代,更是為了讓考生能挑戰人類極限,使用了被人詬病幾百年的文體—「八股文」。
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