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5
管教啊,管教
中文書
親子教養
汪培珽
愛孩子愛自己
|
2010/04/20
9
折$
288
放入購物車
5
/5
30位讀者評分
5
83%
4
17%
3
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立即評分
全部書評
|
共30則書評
評鑑星等
(可複選)
全部
5星
4星
3星
2星
1星
評鑑日期
全部
最近一個月
最近三個月
最近半年
最近一年
最近三年
三年以前
方小沛
5.0
|
2022/01/23
A+
汪培珽應該是接觸親子書的第一個作者,數著書櫃上的書,自己竟然讀了作者12本著作,作者有一雙兒女,大部分的著作內容都是從日常的教養中集結出來生活點滴的紀錄。
一開始讀的書就是『餵故事書長大的孩子』以及『培養孩子的英文耳朵』這2本書,從兒子出生後,我幾乎是照三餐在讀故事書給小朋友聽,不管是中文還是英文繪本,作者推薦的我幾乎就是會找書商購入。
小孩都是愛聽故事的,這個真的是不變的真理,嬰兒時期小孩其實就有聽故事的能力。唸著唸著,有一天,小孩會自己翻著書,一字不漏的讀完一本書。唸著唸著,有一天小孩可以自己讀書,不用再讓媽媽為他們唸書,可以自己閱讀了。
閱讀的能力是需要培養的,而閱讀是我覺得相當重要的一個習慣,我常告訴孩子,媽媽不能一直陪伴著你們,你們可以透過閱讀,幫助自己找到很多問題的答案,也可以從閱讀當中得到很多的快樂,兒子在三年級已經可以獨立完成厚本的小說哈利波特。
另外,英文的耳朵這件事也相當有趣,不用刻意的解釋英文的意思,靠著有趣的聽著故事,培養著英文聽的能力。讀英文故事書給小朋友聽、讓小孩聽英文故事CD,這些都是相當有用的沈浸式聽力訓練。反觀自己的孩子,在英文的聽力確實比說的能力好,至於說的能力,需要更墊高英文語詞的資料庫量。
『父母的保存期限,只有10年』這本書的書名,其實一直在心中給我一個提醒,也因為知道時間有限,自己也更珍惜跟孩子之間的相處。
10年!兒子第一次開口跟我說,他想在家裡做自己的事,是在國小五年級,相當吻合作者提出的年紀,開始自己搭捷運,開始跟其他同學有社交,開始有自己很多的想法。父母需要練習的是放手勇氣,放手開心讓小孩展翅高飛,是一種相當深沉的愛。我漸漸能理解其中一二。
感謝這些書伴我教養的歲月,有著前人的分享,讓自己在教養的路上更有方向跟方式,孩子漸漸的要從小娃蛻變成青少年,書櫃上的書也漸漸的要轉換為如何跟家中的青春期小孩相處的書。
寫著寫著,這些年跟小孩相處的歲月在眼前快速的飛過。
作者一系列的書,都相當平實近人,相當推薦給所有需要一些小小孩教養方向的父母,每一本著作都將為你帶來許多面向的思考及方向。
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Phoebe
5.0
|
2021/05/20
看過汪老師很多書,每一本都令我不停反省自己的教育方式。我第一次接觸汪老師的書就是這本。當時我就感覺遇到水泡一樣,把我救過來,於是開始跟身邊朋友介紹。大家沒看過的一定要看這本!
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Wen
5.0
|
2018/04/26
很實用的教養書
隨著孩子成長後,每次看都會有不同的想法
值得一看再看
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NiL
5.0
|
2017/05/05
必讀親子書
我姊教養上遇到的問題
這本書全寫應對方法了
做不做,全看家長願不願意改變
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哈比熊
5.0
|
2012/11/02
《管教啊,管教》是作者汪培珽身為兩個媽媽的身分而撰寫的一本教養書,因為這本並非汪培珽的第一本教養書,之前還有《餵故事書長大的孩子》,《還好,我們生了兩個孩子》等書之後也陸陸續續出版了許\多圍繞著作者孩子的教養事蹟而衍伸出來的教養問題。
說道理在《管教啊,管教》書中層出不窮的出現,在小的孩子只要大人夠耐心夠仔細,只要我們持之以恆的像孩子述說道理,孩子久了自然也就明白了。這點我到是非常支持,我們常常利用階級與倫理的暴力,強迫自己的孩子聽話,屈服於自己的指令,譬如說:不准在這裡跑步!再哭,棍子就下去了喔!諸如此類,我們總是覺得身為爸爸長輩,思考的決定的事情一定是對的,一定比孩子更有道理,同時我們下達指令的時候通常是明確的,但是不知道為什麼不能做?為什麼在這裡不能跑呢?在操場就能跑?有時候我們大人也應該蹲下身子,用同樣的高度視野還看世界,我們才能真正知道孩子的想法與感受,而不是一味的要求孩子遵守與聽話。當我們向孩子說不行時,多花點時間與耐心,和孩子說為什麼不行的原因,多說幾次,他們就會懂了!(可惜的是,台灣目前經濟大都掌握在金字塔頂端的人,身為基層的人們每天為了薪水而打拚,雙薪家庭比比皆是,白天辛苦的工作了,晚上還要和孩子說道理,這的確是非常痛苦與辛勞,這也就是為什麼台灣教育面臨到孩子常常就像脫韁野馬,連自身爸媽都管不動了,卻希冀由學校老師來教,甚至把責任推得一乾二淨,我想台灣的教育理念應該好好的省思一般!
我覺得管教這一件事,並沒有對與錯,我相信沒有一個父母會故意將孩子培育成殺人放火的大壞蛋,而是每個爸媽都希望自己的孩子都能成龍成鳳,所以哈比熊覺得,管教這一門學問沒有對錯,只有適不適合!就像多元智能理論提出者Gardner學者所說的,每個人都擁有不同的智慧能力,因此就更需要像孔子所說的:因材施教,才能管教出自己父母親眼中認為的好孩子!
但是我也覺得孟母三遷的確是相當有道理的,孩子需要有良好的學習環境,以及優良的模仿楷模,所以各位爸爸媽媽們,你們的行為舉止言論,才式管教的不二法門啊!
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吳思涵
5.0
|
2012/09/21
這本書雖然是教育書
但真的很好看!!
有些片段也讓我這個高一學生掉淚\了T_T
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芳伶
5.0
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2012/03/28
「你亂丟書和玩具,它們會離家出走。」這是欺騙。
「你快把飯吃完,等下有糖果可以吃。」這是利誘。
「你再不聽話,我就去把棍子拿來了。」這是威脅。
這些方法,在孩子十二歲之後,將統統失靈。
⋯⋯ 這些方法,之前都出現過我的生活,
現在我跟晴的關係可以在也不用像以前醬每天大眼瞪小眼了
原來\"管教\"是醬美好的一件事 是可以讓親子關係更好更親密的~
我也堅信愛孩子,就更應該教小孩規矩和禮教
超級推薦汪培珽的\"管教啊,管教\"此書
買了一定不會後悔 反而一看還會再看的一本書
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黃郁珺
4.0
|
2011/11/01
這是我第一次閱\讀汪老師的書,這本書無疑的是鼓勵教育父母培養無比的耐心,去跟孩子們講道理。事實上,汪老師的書中某些教養小孩的觀念,我想,只要看過育兒雜誌或專欄的父母都懂。只是家長在日常煩忙的瑣事及工作壓力下,小孩的無理取鬧,往往在第三次還是講不聽的情況下,棍子開罵就來了。唉~管教啊,管教!除了配合天時地利人和,真的得靠不厭其煩的耐心,及三吋不爛之舌重覆同樣的道理來講給孩子聽。這是可以做到的,但實在很不容易。
改變,從父母開始。
我決定,當我開始又失去耐心的時侯,再翻翻這麼書,提醒我自己,為了孩子,我必須做的到!天下無難事,只怕有心人。如果你跟我一樣是個沒耐心的母親,小孩又超級牛、超級歡(台語),那麼就跟我一起向汪老師學習當個有耐心、凡事講道理的母親吧!
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勇敢愛
4.0
|
2011/03/13
書質摸起來很棒,印刷讀起來也很輕鬆。
汪媽媽是個頭腦邏輯辯證清晰的人,有辦法用很多不同的角度、角色和耐心與孩子溝通。並使用孩子的語言,讓孩子容易懂,相當值得效法。
不過個人對於管教有其他不同的看法,而綜觀本書的內容,即使不同的主題,從頭至尾都傳達相同的概念(如:講道理、耐心...etc.),至書末其實不看都行,實為可惜。
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才帥
4.0
|
2010/12/23
今天看了一本不錯的書,看到最後才發現是今年的新書,心裡又多開心了一點。我也喜歡看這些教小孩的書,對我來說學生與小孩的角色都是差不多的,我們都想把自己的小孩教好,我們也想把自己的學生教好。
這本書給了一些原則給爸媽作參考,這位媽媽不以打小孩作為管教的方式,但是卻也不是不管,當需要果決時,這位媽媽絕對不妥協(例如吃飯前給小孩吃零食),不打卻也不是不管,當小孩作錯時,最大的處罰就是把小孩隔離在房間自己反省。跟小孩在一起的時候最常講故事跟說道理。這位媽媽很特別地不體罰小孩,但是卻以最大的耐心跟小孩講道理,一遍不行講兩遍,一直跟小孩講為什麼媽媽要這麼做。依管理的角度來說,這位媽媽作的真的很好,一邊是胡蘿蔔,一邊是棍子(只是舉例);這樣講其實也不對,汪培珽也很少用禮物當獎勵讓小孩聽他的話,但他其實掌握了講道理與堅持自己的一些原則,這真的是一件很不簡單的事情。
我看完之後有些感觸:
1.小孩要從很小(書裡面說六個月!)的時候就要開始教,不要以為說道理他不懂,小孩需要時間也需要環境的耳濡目染。以同理心讓小孩站在別人的角度來看事情,小孩就可以瞭解大人為什麼管教他們的原因。
2.雖然說道理需要很長的時間(比直接修理小孩慢很多),但是這些時間最後會加倍的回報你,當小孩真的瞭解這些原則(例如同理心),之後很少會再犯同樣的事情,包括到了風暴期的青少年甚至以後。
3.處理小孩的事情需要堅定,當要處罰小孩的時候要嚴肅。
如果可以教出像書中一樣的小孩父母真的需要很多的耐心與關注,這關注不是溺愛,不是原則的搖擺\不定。(媽媽可不可以吃餅乾?只要一口就好了?當妳開了先例,那下次小孩就會知道媽媽對什麼沒輒,長大後漸漸就會把媽媽的話變成耳邊風)
但看了這本書之後也讓我感受到無力,因為我們接受到的小孩與學生其實帶著他們原生家庭的各種習慣(不論好或不好),我相信有父母多陪伴的孩子是有較多的好習慣,但有多少的家庭是單親呢?有多少的家庭是父母都在工作難以照顧小孩呢?有多少父母是用錢來餵養小孩而不是用愛與關心呢?當這些習慣已經養成,再帶到學校裡面來時,沒有管教權的老師們(卻要負起學校為什麼沒有把小孩教好的責任),「只」用講道理的方式就足夠了嗎?當小孩已經學會大人的話可以不用聽(父母想跟小孩作朋友,卻沒有時間從小教起,等到想管的時候卻發現小孩反抗強烈),到學校之後老師其實感受到更大的壓力。當小孩沒交作業,我們讓小孩在放學補完,或處罰學生不好的常規讓學生愛班或抄寫,家長常常打電話來說:「老師可不可以不要處罰太久我的小孩,因為他要回家吃飯(或者要去補習)」,這樣問題到底該怎麼解決呢?小孩到底學不學的會我們想教好他們的東西呢?當學校的老師已經沒有管教權,卻要負擔沒有教好學生的角色,我覺得對老師真的不太公平。(當然我還是會處罰學生,但是已經會跟家長妥協了,這是好或不好呢?)
我想起書中的一個例子,當汪培珽聽到別人的小孩跟他奶奶吵架,奶奶請小孩提醒要送他去學鋼琴的時間,但小孩忘記了,等到奶奶想起時間已經快遲到,奶奶對小孩生氣說為什麼不提醒他。兩個人就吵起來,當時他媽媽處理的方式就是跟小孩講道理。汪培珽說然後呢?然後媽媽就送小孩去學鋼琴了。汪培珽聽到差點跳起來,媽媽應該讓小孩知道如果自己沒有付起責任,當天就不應該去學鋼琴。(但家長常考慮的是學鋼琴很貴,只是講道理卻沒有真的讓小孩瞭解自己的錯在哪)
書中的這個例子讓我想到那些打電話請老師不要處罰自己小孩太晚(因為要補習)的家長,小孩真的懂了自己該學好自己沒學好的東西嗎?我覺得學校裡的管教需要的不只是這本書裡講的東西,這遠遠不足以面對學校裡會碰到的事情。
.
展開
李小嫚
5.0
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2010/10/31
每個媽媽都愛自己的孩子
社會案件上的都是\"失去耐性\"
我的小孩目前二歲多
我還是會在\"快\"失去耐性時把這本書拿出來翻
不要忘記當初生下他(她)時的喜悅
不要忘記懷胎十月的辛苦
他(她)不會故意忘記你
他(她)不會故意不愛你
除非你先忘記了 愛他(她)
展開
metayang
5.0
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2010/10/16
我的小孩今年七歲,有一次經由好朋友口中得知汪老師的書,在一次逛書店的機會下發現了\"管教啊,管教\",便隨即翻閱\了一下,裏頭有一則段落\"教養問題從奶瓶開始\"寫到汪老師的二歲的小孩以自己的勇敢和勇氣為榮而放棄含奶瓶睡著的習慣,突然想到我家小孩從出生至今習慣聞一條擁有自己味道的臭毛巾,為了改掉這個習慣,我念這則段落給他聽並告訴他如果他能改掉這個習慣媽媽會以他的勇氣和勇敢為榮,後來他真的做到了。記得有一回小孩因為英文作業的格式寫錯,要他擦掉重寫他便不開心了起來,以前的我不太有耐性,現在我想起說道理這個方法,告訴他重寫沒什麼不好反而能對自己的記憶有幫助,道理大概說到第三次,他突然和我說他已經開心了。這本書不但改變了我的教育方法,也讓我獲益良多。很開心接觸到汪老師的書,也很慶幸自己有個受教的孩子。
展開
王小虎的媽
5.0
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2010/10/06
強力推薦 每個有小孩的爸媽都要看
真的!!如果你是主張愛的教育的爸媽要看
因為他會教你如何跟孩子講道理 訓練規矩
如果你是主張不打不成器的爸媽更要看
因為他有機會改變你跟你孩子的人生
這樣像不像寫在書的封面的推薦文
但我真心誠意的想要我身邊每個爸媽都有這本書
還想買個十本來分送大家
因為好多事情作者都說的好清楚喔
我覺得他是講道理的天才
但是我也相信講道理是可以學習的
買這本書就是要學習如何正確的跟孩子講道理
每個爸爸媽媽都要看的一本書喔
展開
許\麗綸
4.0
|
2010/09/15
在不知如何對待家中五歲小孩時購入這本書
雖然自己做不到像筆者那麼完美的教養方式
但著實地提升自己的耐心程度
當小孩子在無理取鬧,或是發脾氣時
更有耐心地對待孩子,而且成果還不錯哦!
展開
許\小峰
5.0
|
2010/08/20
之前看過一本『父母的保存期限只有十年』,覺得汪老師真是一位好媽媽,要說她是大智若愚呢,還是大愚若智呢,總之她的教養及生活方式讓我重新再度思考我與家人之間的相處方式。
本來我都是一位以權威式的方式來教養孩子,總認為孩子不聽話時以嚴厲的口吻就可以輕易讓孩子就範,畢竟自己也是這樣長大的,然而,這樣的方式卻一直要在生活中重演好多次,有時也覺得會身心俱疲呀!
就在一天逛書店時,不經意發現汪老師這一本書,二話不說就拿著往櫃臺付錢了。
讀書一直不是我的興趣,不過在閱\讀汪老師的作品時卻讓我深深的被吸引住,一頁接著一頁猛讀下去。她的文章與其他教養書籍很不同的地方是在於她的經驗很實際,很能夠融入我們的生活。加上我也有小小朋友需要照顧,這方面的經驗分享讓我獲利不少。就拿一次看病的經驗來說吧,以往我都是半強迫要求孩子喝下藥水,可是就在最近的一次,利用了汪老師所轉述的『肚中小天使』的故事,我的孩子居然很聽話的喝下藥水,還一直詢問這樣小天使是不是就會慢慢健康起來了!老婆被我的方式嚇了一大跳,還問我那來的點子,這麼厲害~
我想我已經開始轉變對待孩子的方式,雖然耐心不如汪老師,不過我會繼續以說故事及說道理的方式跟孩子溝通,不會再認為『小小孩就聽不懂的』八股觀念了!
展開
Stacy Sun
5.0
|
2010/08/18
管教真的需要方法與技巧
展開
vivi
5.0
|
2010/07/19
這本書對我來說, 受益良多;一直對於到底要不要用打來教小孩子,而感到困感;讀了這本本書,更加堅定用嘴巴講,勝過用手打
展開
Rejoice
5.0
|
2010/06/08
老實說我得先承認在之前我並沒有什麼印象,關於汪老師.
今年才24歲的我大學畢業後開始接觸教育在國小代課,學生年齡6-10歲都有.
在管理孩子的方式上一直不斷的從經驗中學習和調整,但是一個班學生個個不同,常常會希望用耐心和愛心來影響孩子,但是時間一急起來,用處罰或嚴厲的態度又可以達到最佳效果.
就這樣依賴於看的見快速成果的教育方式,而孩子和我之間雖然相處的不錯但是感覺的出有著距離.
還記得半個月前踏進書店看到暢銷排行榜上的這本書,書名就引起我大大的興趣.
拿起來看完序文後我鼻酸眼紅(沒有誇張)直接拿去結帳,回家後細細的讀了好幾遍,甚至上課的空堂中也會拿起來反覆翻閱\.
內容實在深深的震撼了我的心,並且讓我開始一一的省視我在教育上面的缺失,從前的我們可以說是在\"打的教育\"下成長的,但是如果你可以好好溝通來影響孩子,為什麼一定要用處罰的呢?孩子真的有這麼壞嗎?以前的我們只懂得遵守並服從,但你能保證現在的孩子們懂事之後不會不服不會反抗嗎?教導孩子,真的要從大人自己開始做好榜樣!!
看完這本書之後現在上課我會傾倒出更多的耐心,用心去傾聽孩子們的聲音,了解他們,在說\"不\"的時候解釋為什麼讓他們知道.
最後我想分享一個例子:在學校有的孩子會訂營養午餐\,現在的孩子們很多都有偏食的習慣,遇到不喜歡的菜(尤其是青菜)就會跳過不吃,以前我都會很權威的規定一定要夾,你不夾我就幫你夾的更多,那時孩子們都會抗議連連苦喪著臉,在我看完汪老師的書之後,我到學校花了一些時間跟他們解釋為什麼老師會要你們多吃青菜(借用了汪老師跟他孩子們說的故事)我還畫圖在黑板上然後賣力的演了一番,小朋友看了好高興阿全神貫注的在聽我說青菜高手幫忙對抗腸子髒污的故事,現在我不需要再盯在旁邊看,反倒是他們自己打完會拿來給我檢查\"老師你看我有吃青菜喔\"真是太可愛了!!
現在上課每天我都好快樂,和學生們的感情也變的很好,偶爾他們會嫌我囉唆,但是只要是能夠用愛的方式改變他們,我會繼續努力的~
謝謝汪老師的書給我那麼大的幫助和啟發,我也正式成為汪老師的粉絲喔要把其他的書都拜讀過一遍!!
展開
vsy
5.0
|
2010/06/02
這真的是一本實戰書,而且是很容易可以達成的實戰書。
不若某些日本教養書籍寫的非常做作,讓家長不知道如何實作。
我先從吃藥這件事情做起,以前我的作法是:
數到三之前把藥吃光,就可以蓋\一個乖寶寶印章!
一開始很管用,不過經過一個月之後……可能是我的獎品太沒吸引力吧,竟不管用了。
讀了這本書之後,我開始依樣畫葫蘆,講小天使跟細菌小子的故事給她聽,她聽得非常專注。
往後當她不吃藥時,我只要說「哎唷,妳肚子裡的小天使好餓了哦,他們整天幫妳跟細菌小子打仗,可是妳不餵他們吃食物……他們的食物就是這個藥啊!」就可以讓她馬上乖乖過來吃藥,吃完藥還會說「我的小天使有力氣了。」
我趁勝追擊,想一舉改掉她愛吃手指頭的習慣:
以往我告訴她細菌在手上,會吃下細菌,肚子痛,但是仍無法改善她吃手指的習慣。
現在,我告訴她「小天使每天要跟好多細菌小子打仗,好累喔,他們好不容易打敗了細菌小子,結果……哇!妳又把手上的細菌小子送進去給小天使,她們只好一直打仗一直打仗,就好像老師一直出功\課給妳寫那樣,寫都寫不完!怎麼辦啊?細菌小子越來越多、越來越多,可是小天使會越來越少,到時候我們就只好去醫院,去打針,針裡面才有新的小天使可以加入幫忙跟細菌小子打仗了……」
現在,她偶爾還是會忘記(習慣總要過渡期改善嘛),不過我只要提醒「我好像聽到小天使在說,救命啊小主人,細菌小子好多好多,打不完了啦。」她就會笑一笑,自動放下手指,改善了不少哦!
雖然我不曉得這樣的狀態可以維持多久,不過我真的很感謝這本書。
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黃詩芳
5.0
|
2010/05/07
作者這本書給媽媽們很大的幫助
讓媽媽有勇氣堅持下去...
有這些工具書在手邊
就像隨時有人在旁邊鼓勵
讓媽媽們用正確的方式,花時間,撩落企去教孩子...
社會新聞中,那些一味偏袒孩子,找議員,上法院告老師/告學校的把拔媽媽啊
看看汪老師的書吧
把孩子帶回家,好好地,用心地管教吧
期望社會上,問題家庭,問題孩子能大大減少...
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