步兵攻擊:經驗與教訓

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人文社科
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評鑑日期
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4.0
|
2024/02/25
這本書的作者,是研究軍事史或是二戰迷會津津樂道談論的對象

會找這本書來看有三個想法:
1. 對隆美爾的成就的好奇,想知道在成為二戰名將前,他經歷過什麼來造就他的思維與意志。
2. 假設戰爭爆發,被徵招列入步兵單位,可能會碰到什麼樣的戰場環境,碰到不同的戰爭情況,能採取什麼樣的策略因應,來讓自己存活以及勝利,想了解他在戰場上的策略與反應。
3. 好奇他對一次大戰的經歷與描述。

在書中這本書按照年份與作戰區域,分成六章,然後再分成好幾節的戰鬥,戰鬥結束之後,會有一個<行動檢討>的部分來歸納那一場戰鬥之中學到了什麼。因為時間的關係,我挑選第I章(1914)、第III章(1916/17)與第VI章(1917/18)來閱讀,其他章節以閱讀<行動檢討>來帶過,因為我想像長達4年的戰爭,人在初期、中期跟後期的想法有沒有什麼變化。一開始的戰鬥,隆美爾描述他們參戰是興奮的、想為皇帝贏得戰爭、想打爆法國人的,到最後的篇章對義大利,對於取得戰果的成就沒有太多心情上的描述,反而是傳達緊繃的心情終於可以放鬆的感覺。

我們對一次大戰的印象是壕溝戰,光禿禿死寂的無人區、砲聲與機槍聲,以及堆滿鐵絲網跟壕溝的惡劣環境。
但其實隆美爾的經驗反而很少待在那樣的環境,他在1914-1915比利時-法國北部、1916-1917羅馬尼亞與1917-1918義大利北部山區戰鬥過,壕溝戰在本書中只有第II章隆美爾有參與到,是我未讀到的部分。可以得知他從中累積非常多的實戰經驗,經歷過不同的敵人以及戰場環境,而且他在描述中常常有搶奪先機的舉動,我想這是造就他在二戰活躍表現的原因。

即使不是研究軍事、作戰技巧的教材,也能當成隆美爾在一次大戰中的生活日記,活生生的展現他的個性與情感,會對英勇的下屬讚嘆、陣亡的同袍感到悲傷、執行任務的疲憊。也讓人一窺在一次大戰時軍人的生活是如何,嗯...他一開始很常提到胃痛以及為了快速取得先機,而超過24小時未進食與休息,在這樣高強度的壓力下,很累。

比起軍事理論與作戰技巧,我更看重我們要怎麼面對戰場環境,我們需要前人的經驗與思維,我會想推薦這本書。
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