超恐怖的人性心理學｜博客來讀者書評

1.0

2018/01/22

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超恐怖的不是人性心理學，是這本名為[超恐怖的人性心理學]的書。
書中充斥許多後此謬誤，倒果為因，自圓其說，基本比例忽視，先射箭再畫靶的論述，
這一切的一切都是作者為了[解釋]心理學所使用的[故事]。
我個人認為心理學不是這樣用的，而且用這樣的方式解釋心理學並不是正道，
如果用天龍八部來比喻的話，這是星宿老怪丁春秋的功夫。
擁有知識是要保護自己，進而幫助別人，就像蜘蛛人的叔叔說的:能力越大，責任就越大，
而不是利用這套洞悉人性的功夫去對付別人，為謀己利。
書中教的東西都是心理學的盲點，也就是一般人不會察覺的弱點，
但這些功夫一旦遇上了真正懂得此道的人，就像小丑一樣可笑。
拿著這套功夫去對付無知的人，並因此獲得利益，真的會讓你覺得[很受用]嗎?
而且我覺得這位作者並沒有[真正很了解]心理學，
因為真正的心理學並不需要引經據典的解釋，
而且創造的虛擬故事的架構本身就充斥著很多邏輯謬誤，
等於是[創造]一個錯誤的故事來解釋一個[正確]的觀念，
而且有的故事是以射箭再畫靶的方式來自圓其說。
心理學的例子在生活中隨手捻來都一大堆，你花了兩百五去看電影，
看了半小時發現原來是部大爛片，但你又捨不得已經花的錢，選擇繼續看完，
這就是[沉沒成本]。
心理盲點無所不在，何必去創造故事，或是往幾千年前的歷史裡去找?
例如書中列舉劉邦跟項羽的例子，作者稱為忍耐，識時務者為俊傑..
真是莫名其妙，那應該叫兵不厭詐吧?事實上是劉邦欺騙了項羽。
而且要將項邦之戰的結果定調為忍耐的原因，也不免[錨定]的太嚴重。
又如作者列舉:一位學生因為不懂得[送禮]，而眼睜睜看著比她慢申請的人比她更早住進宿舍，
這是要解釋什麼?教導什麼?我實在搞不懂作者的三觀為何。
再如作者列舉:暈車的人時常忘記帶暈車藥，
這是作者忽略了基本比例偏誤所舉出的荒謬比喻。
(並不是暈車的人時常忘記帶暈車藥，而是只有會暈車的人才有可能時常忘記帶暈車藥，
忘記帶暈車藥的事情不會發生在不會暈車的人身上)，
[忽視基本比例]再加上此時心理學出現的[選擇性記憶]，兩種情況就造成了作者此一謬論。
作者也許或多或少對於心理學有點研究，但在邏輯學上卻是錯誤百出，
也許還少了機率統計學的認知，我認為一本書的出版不應該是兒戲，
但我卻認為這本書盡是兒戲。
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