啟動自主學習力:沒有段考、導師和功課的學校,如何造就未來最需要的人才

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親子教養
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全部書評 | 共1則書評

評鑑星等(可複選)
評鑑日期
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3.0
|
2021/04/15
光從標題來看,沒有評量的檢核與精熟的練習可能很難說服可以看到學習的成效,但作者回歸學習的本質,學習的動力下做為起始點,提出一個很棒的問題,孩子離了所謂學習的場域(教室)就與學習脫鉤嗎?還是其實學習無處不在,只是我們如何引發他裡面的學習熱情,而不是透過反覆的練習來消磨裡面的動力,給所有教育現場的工作者很好的啟發。
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