超能少年1：超能研究社｜博客來讀者書評

5.0

2021/09/25

你相信世界上真的有超能力嗎?有人信，也有人一點都不信，就像這故事中的國中生黃東祐一樣。我以前在國高中時是相信人是有超能力的，總想像著如果自己有超能力的話，就可以脫離自己枯燥乏味的生活，去追尋更精彩，更有意義的人生。看到書中或電影裏的主角都有不可思議的能力去改變世界，甚至能得到自己想要，想得到的東西時或是變的很受歡迎，總會讓人羡慕不已。但漸漸長大，出社會有了家庭之後，才慢慢發掘自己其實也可以擁有那些別人所擁有的，雖然自己有時做不到像别人那麼好，但至少自己已經得到自己想要的，才知道能讓自己和别人快樂生活就是已經是一種「超能力」了。
故事中的主角黃東祐是一個剛上7年級的國中生，跟一般國中生一樣煩惱很多的青春期少年，面對父母希望他好好用功讀書不要一直玩手機。我覺得國中時期是一個很微妙的時期，剛好是小孩要蛻變成大人的時刻，他們這個年紀就會開始對自己的思想和將來想要做些什麼事情會變的堅定無比，但也因為如此，有些觀點想法就會跟父母背道而馳，大部分父母就都會以為國中生的孩子都只是處於叛逆期，時間一久了他們會了解父母的苦心，但也不全是如此，國中時期的孩子們都需要父母能知道他們的內心世界，在遇到有課業困難或有其他身心困擾而不知所措時能好好陪伴他們一起解決，我覺得這樣也是幫助他們成長的「超能力」了。
黃東祐覺得以後要成為什麼樣都可以覺得自己是沒有什麼特色的平凡國中生，只想有手機可以玩渡過日常就好時，開學時他遇到了一個奇特的同班同學，林春藤。家境很好的他，也很得人緣，但總是把「超能力」掛在嘴邊，還成立了一個社團叫「超能研究社」。雖然剛開始黃東祐對他相信世界上有超能力這件事時有點斥之以鼻，心裡想世界上哪有超能力，但隨著與他相處，他讓黃東祐能發掘到他平常沒有注意到的地方，讓他覺得即使只是不起眼的能力和特色也能夠幫助人，甚至是自己獨一無二，别人無法模仿也帶不走的。
故事看到最後時，眼睛忽然有些酸酸的，尤其是他們一人一篇「將來我想成為怎麼樣的一個人」，每人寫下的不是將來想成為了不起的人或是做什麼大成就的事情，而只是想為了他們身邊重要的人，用他們所擁有的能力去朝這個方向去努力。輪到黃東祐寫這篇時，表達出他對這個奇特卻真誠引導著他一起前進的朋友同學不捨卻也最感謝他的情感。雖然最後他因意外而離開了他，但他相信他之後的路上，會用只屬於他自己的「超能力」跟他一起解決，就像他所寫的冒險故事中魔法師和雷亞王子並肩作戰，解決所有的困境一樣。

ㄚ芬

5.0

2021/09/27

也許是因為台灣本土，又是還沒複雜化、社會化的國中生故事，平實口語化的文風特別有親切感，很好讀。

這些故事雖然和我的生活經驗不同，但就是莫名的打動我，彷彿自己也是他們一份子，也參與了他們的冒險。（記起了我唸書時代也曾經是很有好奇心卻又怕麻煩的人~）

全書篇幅不長，花1-2個小時就輕鬆讀完，故事很生活化，也沒甚麼大陰謀和惡劣的壞人，閱讀過程很開心無壓力。但沒想到以這樣的心情無防備的一路看下來，劇情在最後竟來個大反轉，讓我看到小哭一場。唉！為什麼是這樣不完美的收場呢？和我預期的青春熱血、一起向著夕陽奔跑的開心結局不一樣啊！

比較好奇的是本書書名是《超能少年1：超能研究社》，看來是還有後續的意思，但我覺得故事已經收得很完整了，當作單一故事也沒問題啊？不知道後面會是怎樣的續寫？

天陽

4.5

2021/10/12

《超人少年1：超能研究社》是他們創造與建立回憶的起點，是一本適合小孩閱讀的休閒書籍。超能力的存在固然炫砲無比，但得到超能力後要做什麼與發現自己本身就有的能力要如何善用，更是要多多思考的一件事。

　　願每個人都可以發現屬於自己的「超能力」。

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淘之樂多

4.5

2021/09/30

雖然是以黃東祐第一人稱來敘述，但林春藤也是這故事中相當重要的角色。因為他的樂觀積極才把一群人聚集在一起，也影響了他們對於生活的態度，儘管到最後還是沒能驗證是否真有超能力的存在。也許對於其他人來講，林春藤自己也有特殊能力，把大家聚集在一起，並讓大家努力進行一件事的特殊能力，以及輕易交到朋友的超能力。這故事中的每個人都不覺得自己特別，而林春藤眼中的他們都是特別的，可能也是要告訴讀者，有時自己沒發覺並不代表沒有優點，或者用心觀察都能找到每個人的特別之處。雖然最後結局有點遺憾，但相信其他人今後也會有點改變。書名是超能少年1，不知道大家接下來還會有怎樣的故事。

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ㄚ芬

5.0

2021/09/27

劇透警告

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Irene

4.5

2021/09/27

超能力，是非常迷人的一個詞。每當我感到心餘力絀時，總是幻想著若是有超能力就好了。讀心、隱形、飛行、治癒、讓時間暫停、穿越過去或未來等，遭遇不同困境的時候，就會希望自己有那方面的超能力，以排解困難。

前兩個月掀起一股打疫苗變萬磁王的超能力現象，不過是正常的物理原理。超能力應只是天馬行空之下的產物，或許不存在於現實，但留存於心中總可以吧。與其說超能力只能是幻想，不如說是種夢想，是對自己優點及長處的發掘。當我們在羨慕別人的能力時，是否也忘了回頭看看自己身上或許有著與眾不同的優勢？！

《超能少年》以非常淺顯易懂的故事，來告訴孩子們每個人都有屬於自己的價值，天生我材必有用，「無論多麼平凡，只要用心挖掘，一定可以找到屬於自己與眾不同的超能力。」故事以國中新生黃東祐為敘事者，不過最搶戲的本集靈魂人物，我覺得卻是他的同班同學林春藤。

林春藤的腦洞很大，是超能力的忠實信仰者，研究超能力的祕密是他最大的興趣，在他的慫恿之下，或著因他獨特的魅力，倒也勉強湊齊了包含他自己、黃東祐及其患有先天聽障的妹妹黃雨蕨、深陷喪父陰影的白嘉羚，以及懷抱電競夢想卻有人際交往障礙的陳紀永，這五個校園邊緣人，共同成立了〈超能研究社〉。

在一次社團活動中，他們發現有個號稱擁有神力，可以徒手治病，並擁有不少忠實信眾的丁博士，決定前往調查，想親眼見證「超能力神蹟」。殊不知，這一遭「探險」為他們險些帶來滅社危機不說，還在黃東祐的心靈埋下不可磨滅的創傷種子，都是因為丁博士那句無良的詛咒，才害得......(消音)。

這個故事的後勁出乎意料之外的強烈，也許人生並不會如此戲劇化，但這事誰又說得準呢？人生總是有許多始料未及或是措手不及，遇上了，也只能當成老天要淬鍊自己的心智，就像故事裡的年輕主角們，到最後似乎也都能找到自己的核心價值，相信他們會越來越好，成為很棒的人。

少年們，當你對未來感到徬徨時，可以讀讀這本書；當你對人生意義產生質疑時，也可以讀讀這本書。或許你可以藉由閱讀這個故事的過程，慢慢尋找、領悟自己賦予自己的價值和定位，然後重新看待自己，為自己著上新裝，許自己一個超能力，用最好的心態，一往無前。

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林秀芬

5.0

2021/09/25

劇透警告

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鈞妞媽

5.0

2021/09/23

「邪惡之斧」直接命中王子殿下的的背部，鮮血從盔甲中噴濺而出，瞬間又被黑洞的巨大引力吸了進去…

最近跟著孩子一起看了好多穿越奇幻的故事，看到書名「超能少年」，想像著這次的主角會是帶有甚麼奇怪的超能力，看著第一章的戰鬥場景，腦海的場景是復仇這聯盟的終局之戰，看著看著居然變成校園場景，剛開始還有點錯愕，但沒想到看到最後是熱淚盈眶，帶著淺淺的傷感，闔上了這本書…

卻在心中激起了很大的漣漪…

我們看似平凡，但其實都帶著超能力!

故事的場景是在海岸邊一個偏僻的小鎮，因為一所有名的實驗中學，吸引了一些名門富家子弟，不遠千里來就讀，而故事的主角則是一位因當地保障名額而入學的黃東祐。

東祐在開學的第一天，認識了當地望族子孫林春騰，林春騰熱衷「超能力」，於是在他的爭取之下，校長勉強同意，成立一個超廢的「超能研究社」，成員有愛玩電動而學業一落千丈的東祐，還有患有天生聽障的東祐妹妹雨蕨，學校傳奇人物的嘉羚，和電競高手阿冏，社團在驗證超能力是否存在的前提下展開。

超能力存在嗎?
故事當中的這群國中生，好像我們剛開始做科展一樣，好像隨便找到一個主題，天馬行空的想要證明，但在一段段故事中，讓我開始思考，開始覺得超能力確實存在….

像是每個人的相遇，其實就是超能力。
還記得小時候每次轉學分班時，看著班上一張張陌生的臉孔，誰會知道裡面會有你一生的摯友，在茫茫人海中能選中頻率相同的朋友你說是不是超能力。

但也讓我思考，我以為的超能力不是超能力。
年輕時有陣子熱衷星座運勢，跟著朋友去找神準的算命師想要預知未來，對於這些不可置信的神祕力量充滿興趣，但看完書後，回想也許這些只是一場騙局，其實只是運用心理戰術、科技幫忙下展現的超能力。

國中青少年的校園生活離我實在遙遠，但在閱讀的過程中逐漸回想起屬於自己的青少年回憶，這個時期的我，在自我及同儕認同中掙扎，想要獲得別人的讚賞，卻也在心中暗自覺得要活得精采、令人稱羨的生活真的好難，就像主角東燦一樣，看著團員有著令他羨慕的特點，像是春騰好容易就交到朋友，愛打電動的阿冏卻有著令人羨慕的好成績，總是酷酷的白嘉羚受到全校的歡迎，天生聽障但卻擁有家人所有資源的妹妹….

可是也在與這些看似擁有超能力的同學相處中，逐漸了解每個超能力的背後，都有一段辛苦的故事，也更認同自己及存在的意義。

在找尋、定位自己特別的超能力時也許會痛苦，也許會充滿懷疑，透過這本書的呈現，讓我去思考，我們的超能力也許不是那麼酷炫、吸引眾人目光，但是也能透過發揮自己的價值，帶給別人溫暖及愛，那就是屬於自己的超能力。

雖然結局帶著淡淡的哀傷，卻也為我帶來希望！

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小建

5.0

2021/09/20

對於「超能力」誰不曾幻想？至少我是不曾奢望或夢想，但對於「超人」，卻又是不能言喻的熱愛、偏執。但現實生活裡，真的有超能力存在嗎？《超能少年1：超能研究社》故事的起源便在於主角之一的林春藤，他相信超能力的存在，並希望以此為主題成立一個社團……。

主角－黃東祐，以其為第一人稱主述視角，他其實是再平凡不過的「馥桂中學」國中七年級生，故事的一切就從他開學第一天認識的林春藤說起。而這位鄰座同學與他截然不同，不僅家裡有錢，個性活潑開朗，他發起的「超能研究社」，理所當然是社長的不二人選，黃東祐就接下副社長一職。還頭痛缺3個人的時候，有聽覺障礙的妹妹－黃雨蕨，和她的閨密、特立獨行的白嘉羚，及電玩高手－陳紀永加入了。

「超能研究社」克服所有困難，湊齊人數、找到社團指導老師、社團活動場所，終於成立了。但該做些什麼事呢？他們蒙眼逛夜市來測驗聽覺感官，大鬧「松林御聖丁博士」的處所，企圖揭穿他的假冒和詐騙行徑，卻為自己惹了一身腥，原本平淡無波的社團，因此面臨厄運的詛咒，被迫解散……，他們能順利解決、度過難關嗎？

歸根究柢，林春藤成立社團的初衷，不過是同儕間尋求認同的一種方式/手段，在國小、國中的成長階段，誰不渴望一段真摯的友誼。「超能研究社」的夥伴從相處、交往中，漸漸發現彼此的小祕密、煩惱，也挖掘出個人專長及優點，相互扶持，共同冒險犯難、克服難關，並找回自信，攜手成長，是多麼難能可貴的一段友誼。

儘管這是一則虛構的故事，但故事裡滿滿的台灣味及現代感，讀來既熟悉又有趣，飄香味的夜市、詐騙的神棍、3C手遊電競題材、無人機森林搜救……，栩栩如生的角色、生動有趣的情節，勾勒出每位讀者塵封的學生時代記憶。作者以青少年、生活化口吻，建構一個天馬行空卻令人心有戚戚焉的故事，是一次難得輕鬆的閱讀體驗。

閱讀過程不覺時間的消逝，讓讀者不知不覺中穿越時空，回到學生時代，回味那不該只是滿腦子充斥聯考的枯燥生活；國中時期還有許多的同學、夥伴，讓我們相信會有一群人教會你什麼是超能力，讓你見證什麼是奇蹟，讓學生生活不留下遺憾。本書唯一可惜之處，或許是有點意猶未竟，還有續集吧？！真心期待後續發展。（雖然本集故事已完美落幕。）

《超能少年1：超能研究社》是獻給每一位曾經年輕/正年輕的讀者，每個人都會經歷的成長歷程，青春期的叛逆、徬徨和迷惘、挫折與遺憾、困頓和掙扎、懦弱與無助、失落和悲傷，甚至是生離死別的人生課題與失去摯愛的親朋好友。不管人生旅途上有多麼不如意、不順遂，這些都是成長的養分，咬牙便可撐過，畢竟你我不是唯一的、孤單的，加油！每個人都是平凡且獨特、與眾不同的存在。真心推薦這本適合每個年齡層讀者閱讀的心靈成長少年小說。

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