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3.5
哈佛創意美學課:鍛鍊商業美學力,打造改變世界的暢銷商品 (電子書)
中文電子書
商業理財
大衛‧艾德華斯
天下文化
|
2020/07/17
88
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3.5
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luo
3.5
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2021/02/05
這本書想提出發自內在驅力的作品(「美學創造」即「第三條創造之路」),有別於為了商業價值、文化價值的作品。
這個想法有趣,但若要論證第三條創造之路產生的作品就是能暢銷、持久,則有困難。例如作者舉的自造者運動,以後見之明來看,就不是能支持他的論點的例子。反過來說,如果作者能更仔細的論證為什麼自造者運動有的成功有的失敗,才能提出更有說服力的論點。
同理也之於作者提出的其他琳瑯滿目的例子,生動有餘,但都顯得支持力單薄。
我覺得原因之一是「美學創造」有更深的意涵待發掘,無法類比為童年的玩耍。雖然我們都渴望喚醒住在自己內心的小孩,但成人比孩童有更大的責任與能力去回應一生中做過的嘗試,並且自我引導實踐的方向,回應意義的召喚。美感或審美除了直觀之外,可能更是見識的綜合結果與平衡狀態。
如果是這樣的話,我不太能同意作者引述的一段話「今日我們不缺論點,我們缺少的是經驗,我們的學生應該要創造這類新體驗,最終應用於創造性的職涯中。」我覺得太過追求體驗,究竟追求的是花樣呢?還是美感?
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